(🖇)と(🕜)鞠子(➕)は首を振(zhèn )ったが、間(🌾)もなく母の傍へ(🚁)行って、(🎭)親(qī(🐏)n )子でパンを食(shí(😲) )った。
(📞)懐古(🏋)園とした大(dà )きな額(é )の掛った城(🚜)門を入(⏱)って、二(èr )人(👂)は青葉(🤧)に埋(😵)れた石垣の間へ出た。その辺は昼休み(⛳)の(💌)時(🏥)間などに塾(👾)の(🕯)生徒のよく遊(🌨)(yó(⛔)u )びに来(🌖)るところだ(🛸)。高(gāo )く築き上げられ(🚑)た、大(🏳)きな黒(🤹)ずんだ石の側面はそ(🦇)れ(🍖)に附着(🍢)した古苔(🏓)と共に(😨)二(èr )人の右(🤹)(yòu )に(😸)も左(🚠)に(📐)もあっ(🤓)た。
こう(📨)高瀬は濡縁(🎏)の(🔅)ところから、(🕠)垣(🕤)根越(🕺)し(💞)に屋(wū )外に立っている(📧)お島に(👈)言った(😓)。
と窓の方を見る生徒(🏎)もある。庭に出(🈲)た(📃)青(qīng )年は桜の枝の蔭(🧝)を(🏜)尋(💑)ね廻っていたが、(⛎)間もなく(👹)戻(💉)って来(🥪)て、(🚴)捕え(⛑)たも(📫)のを学士に(🧙)勧めた。
「音(🖥)さんの(📄)細君はもと正木先生(🐝)の許ところに奉公して(🥒)いたんですッてネ(🌙)。音さんが先生の(👙)家の畠を造りに行くうちに、畢(bì(🚣) )寛つま(🌌)り出来たんでしょう……先(xiān )生(🏯)があ(🐆)の二人(rén )を夫(fū )婦にしてやっ(⏯)たんでしょうネ」
「(🖕)こ(⬜)れ、繁、塾(🥑)(shú )の先(xiān )生が被入(🈚)(rù )いらしった(✨)に御辞儀(👒)しないか―(🌦)―(♌)勇(🔘)、お前(qián )は(👍)また何(🚢)だッてそんなところに立(lì )っ(🎭)て(🧛)いる(🅰)んだねえ――真実ほんとうに、(♊)高瀬さん、(😇)私(sī )も年を取りましたら(🥨)、気ぜ(✉)わしくなって困ります(⚪)よ(🎀)――(🙈)」(💎)
別荘の入(rù )口には楼の名(🌍)を彫った額も掛った。明るい(📳)深い(📉)緑葉の反射は千(🔰)(qiān )曲川の見える座敷(💏)(fū )に満ちて、そこに集(jí )った湯上りの連中(zhōng )の顔(🔨)にま(🕠)で映(🤥)った。一年に二度ずつ黄色(🐪)(sè )くなる欄てすり(😟)の(🚹)外の眺(🍞)めは緑に(😎)調和して画のように見(jiàn )えた。先生は茶(🌐)を入れて皆(jiē(🌥) )なを(🌽)款待(🥖)もてなしながら(🍼)、青田の時(shí )分(fèn )に(🎆)聞える(🔛)非(fēi )常に沢山な蛙の(🔆)声(🎹)(shē(♋)ng )、夕(xī(🌿) )方(🔇)(fāng )に(😚)見える対(😧)岸の村落(luò )の灯の色などを語り聞かせた(🏰)。
「今咲いて(🧘)ます(🚳)の(🔜)は、(📸)ホンの丸咲か、牡(🔶)丹ぼたん種ぐらいなものです(⛲)」と(🌶)学(⌚)(xué )士(🚗)(shì )は高(🌆)(gā(⏩)o )瀬に言った。「(✅)真実ほんとうの獅子ししや手長(zhǎng )と成っ(👢)たら、ど(🥘)う(🗯)しても後おくれますネ(🐳)。その(🎣)う(🎚)ちに一(yī(🦅) )つ塾の(🧝)先生方を御呼び申した(🐹)い……何(🍨)がなくとも皆さんに集(jí )って頂(dǐng )いて(🏩)、これ(🐧)で(👛)一(yī )杯進(🗻)あ(🐭)げられるようだと可いいんですけれど……」
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