戦(🚄)場にお(🌧)い(🏠)ては敵となりしのぎ(🍳)をけずって戦うものの光(guāng )一と千三(🏀)(sān )は(⚓)家(jiā )へ帰ると兄(xiōng )弟のごとく親(🍽)(qī(🙋)n )しか(♒)っ(🍗)た。
「おれにゃ(🐿)わから(💖)ねえ(📘)」と覚平がいった。
こ(✅)うかれは決(🎺)心(🔮)した。かれ(📝)はすぐ手塚(♿)の家を(🛂)たずねた。ちょ(💇)うど勝(🍥)手(shǒ(🧖)u )口に手(shǒu )塚の母(mǔ )が立(🐾)っ(💾)てい(📨)た、(👷)光(🐬)一は手(⏪)(shǒu )塚(zhǒng )の母がお(⏯)りおり三(📤)(sān )味線しゃ(🛒)みせんを弾ひいてい(🏁)るのを(☔)見たこ(🔳)とがあるので、いつもなんとなく普通の人(rén )でないよう(🐞)な気がす(♐)るのであ(🙊)った。
あの家(🏏)では活動を(🕳)見ることを公(gōng )然ゆるしていると見(jiàn )える(🔂)、(🆒)お母さんが承(chéng )知の上(shàng )な(♿)のだ、(🍃)それに(🔢)対して学校がいく(📐)ら活動(⛄)を禁(jìn )じてもなんの(📷)役(🚻)(yì(〰) )にもたたない話(🚵)だ。
一同はわらった、(🏡)しかし先生はに(🏸)こりともし(🦗)なか(🆔)った(🔔)。一(yī )同(tóng )はさるまたのひもをさげてへそをだした。先生は(🌒)第一番(🥥)(fān )の五大(🎚)洲だ(🧒)い(🙍)しゅう(投手)の(♓)へそのとこ(🎹)ろを押(yā )し(🖱)てみた。
じっと目を閉とじて祈(🌑)念するとふしぎにも勇(yǒng )気が次第に(🏷)全(quá(🏮)n )身(🚕)(shēn )に(🖖)充(chōng )満する。朝(🥔)飯をすま(🐴)し(🎤)て塾へゆく(😋)と安(📨)場が(🦇)すでにきてい(🏄)た。一分時(😇)(shí(😽) )ぷんじ(🎞)の違(wéi )いも(🌗)な(🌎)く全員がうちそろうた。そこで(🎲)先生が先頭にな(😯)って調神(shén )社(shè )つき(💒)の(🛩)み(🚟)や(🥁)じん(🛹)じゃへ参詣する、それ(🔱)から例の空あき地(dì(💯) )ちへでて猛(🏀)(mě(🧟)ng )烈(♓)な練習(💪)をはじめ(🙍)た。
つぎの打手は敵の主将(😊)小(🚕)原で(🚺)ある。ホーム(🔻)ラ(🏺)ンか三(🌼)塁か、(🍿)いずれに(👈)しても一(🧞)点(diǎn )は取るだろうと人々(🎩)は思った(🏇)、投手五(wǔ )大洲はじ(🚆)っと腕(🐹)をくんで(🤛)捕手のサインを見(✈)やっ(〰)た。第一(🏸)(yī(🥇) )球(qiú )は高(gāo )目のカーブであった。五(🌭)大洲は(Ⓜ)そのとお(💯)り(🏳)に(🕰)球を投(tóu )げ(📘)た。小原はボールを取るだ(😄)ろ(🖕)うと思い(🐀)のほ(🗾)か(🖊)、かれはおどり(💐)上がっ(🍻)て(🌠)それを打(dǎ )った、球(🙊)はショ(🐬)ートの頭(tóu )を(📗)は(💎)るかに高く飛(💋)んだ(⤴)、(😙)千三はうしろに走(👢)った、と球は伸(shēn )のび(🕕)るかと思いのほか、途中で切れてさか落としに落ちた、(😲)ハッ(🐫)と思(sī(🤱) )う間も(🌔)ない、光(guāng )一は疾風(fēng )しっぷ(🙆)う(➡)のごとく(🌻)本塁(lěi )を襲(🔣)おそうた(💫)、千三(🏠)は(🦖)あわててホ(🌱)ームに投げた(💮)、球は高くネットを打(🚮)った。
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