静かな空気(🚨)の(💵)中(🕤)を、えぐるような沈(🗞)黙の数秒(miǎo )が流(liú(🚌) )れた(🗳)あ(💁)と、朝(cháo )倉(🕴)先生の言葉が沈(shě(🏜)n )痛(tòng )ちん(✍)つ(➿)うにつづけられ(🧕)た(🤵)。
「最(🦓)(zuì(🌬) )初(chū )の朝に(🤽)しては、めずら(🖱)しいことだったね。時刻(🥫)が非常に(💖)正確(què )だったし、(🏟)それに、打ち方がち(🗺)っとも寒そうでな(➗)かった。」
(おしま(🖋)いの、あの乱暴な打ちかたをやったのが、(😃)自分だということは、すでに先生(shē(🥂)ng )に言(yán )っておいたのに、先生(shēng )はどうして(🕍)そ(♎)のことをは(🚬)っきり(🚔)言われないのだろう。も(⚫)しそれ(📧)が助手としての自(🏷)(zì )分の立場を(🌡)ま(☕)も(🔫)って(💀)く(🌌)ださるた(🔹)めだ(🥕)とし(🚌)たら(🚞)、(🦎)自分はむしろ心外(wài )だ。大河もむろん心(🚂)外(wài )に(🔟)思(🌤)っているにちがいない。)(💊)
「そう(✡)なれ(😡)ば(🤥)いいん(🚴)ですが、実際(jì )は、やはり(🎏)、(🏽)なるだけおそくと(🍜)いう(🐸)こと(🦔)にな(🔗)りそうに(🎧)思うんです。」
「どんなふ(😔)うだね(👬)。」
左右(yò(☔)u )の窓の下(👏)に(❌)、小便(🔹)(biàn )つぼがそれぞ(👂)れ七つほど並(⛪)(bìng )ならんでおり、そこを四人の(🈷)塾生(🏮)が二(è(🎀)r )人ず(🐾)つにわ(🌑)かれ(🗻)て、(⏬)棒(🧖)だわしで掃除し(🍌)ていた(❇)が、その中には、大河の姿は(🔓)見えなかった。
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