狐が今(🥤)度は(🚙)う(🦂)す笑いしながら(🏹)言っ(🦕)た(🏈)。
彼(⚓)は、いつ(💮)とはなしに、そんな(🎤)気(qì(💈) )がしていた(🥪)。は(♓)っきり意(🕢)識して(🐻)、(💭)そ(🕓)うなろうと努(nǔ )めたわけで(👥)も(💱)な(🏤)かったが(🦔)、中学(🙀)に入(🐮)学し(🍞)て以来、日(rì )一日と、母(🌐)や祖母(🐽)の問題がその深刻さを減じて行(háng )き、このごろでは、よ(🏄)ほどのこ(👡)とが(💖)ないか(🆎)ぎり、たいして気(🧔)にもかからな(🕰)くなって来(lái )たの(🛸)である(🥍)。そ(👍)れは、たし(⛴)かに、(🚜)中学校(xiào )というものの空気が、彼に(🍍)いろ(📇)いろの新(🗯)し(🥂)い問題(tí )をあ(🎺)た(〰)え、(🏪)彼(🐗)の(😷)関心を、(🕖)急(🥋)に家(jiā )庭以外の(🍠)世(shì )界(🚾)にまで拡げてく(🥫)れた(🤟)結果にちがい(🎐)なかった。その意味(🤸)(wèi )では、(🏗)中学校(🐪)というところも、尊敬すべき先(♟)生がい(🍛)るい(✔)ない(⏹)にかかわ(🥘)らず(👆)、人(📅)間(⏯)を成長させる何かの魔術をもったと(😐)こ(🏵)ろだ、といえ(📒)るであ(😛)ろう(✅)。
「本田(🏷)の手には(🐚)負え(😌)んのじ(👳)ゃな(⏳)いかね。」
次郎(⛪)はぶっきらぼ(🐳)うに答えた(💭)。
「平気で(🛌)す。だって、僕、何(hé )も(🐟)悪いこと(🍒)し(💾)てないんだ(🏦)から。」
「うむ(💓)、きいたよ(🐭)。もう学(xué(🌫) )校ではみんな知ってる(🌋)よ。」
鉄拳(quán )が(🎶)同時に次郎の頬に飛んで来た。しかし、次郎の両(⬜)(liǎ(❔)ng )手が狐(hú )の顔(yá(🉐) )に飛びかかったのも(🆙)、(🌵)ほとんどそれと同(tó(⛽)ng )時(🎻)だ(⛹)っ(🏁)た(🆑)。
次(🎄)郎(láng )は、そう言われて、(🤤)ま(👂)だ何か(🗻)言(yán )い(☔)足りない様な気がした(🔫)。そして(🙀)ちょっと(🕍)考(kǎo )えてから、
山犬の声に(📭)似たどら声がきこえて、彼(🎽)の周囲が急(jí )に明るくなった(📴)と思った時には、(🧠)彼は地べたに横向きに(❕)ころがっていた。彼の顔(🍷)の(🥪)まんまえには、(🌌)ペンキのはげた(🛁)指揮台が、(🥐)二つ(🌤)三(sān )つ(💐)節穴を見せて(💁)立って(🕸)いた。
机のまえに(🚜)坐(👬)った彼(🐪)の眼には、(🕊)たった今、茶(💐)の(🌲)間で(🐀)、自(🔇)分の顔を見つめていた祖母と(🕛)母(mǔ(🏜) )との眼が、(🔔)いつまでも(💍)は(📨)っきり残って(♑)いた。
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