エロ動画 幼馴染6

A　ところが(🛒)そい(🔞)から二、三日(⬜)たち(🌳)ま(🌯)すと、またモデルの時間に校長先生(🥌)が這入(😈)はいって来られて、私の絵(🌘)エ(📜)の前(🖐)い立ち止(💌)ま(🚇)ってに(🌒)やにや笑われ(📤)ますね(👂)ん。そ(🤼)して「柿内さん」(✉)いいな(🍶)さ(🛌)っ(😅)て、「(📊)柿内さん、ど(📐)う(🍖)もこの絵エ変(🏘)ですなあ。ますますモデルに(😶)似(👓)んよう(🥖)になって来(🦒)ますね。いったい(🐿)あんたは(🖥)誰モデルにし(🏘)ておられるのんですか」と、(🔣)冷(🦑)やかすような眼つき(🙎)で(🎃)私の顔じいッと視み(🌚)つめなさるの(🐿)んです。「おや、そうですかし(♿)らん。モデ(🖱)ルに似てえ(⚫)しませ(🦁)んか」と、(🤡)私癪しゃく(🎌)に(🥐)さわりま(🐴)したもんですから、わざとにそな(🚣)いいうてやりましてん(🕟)。そやかて校長先生は(⬛)絵エ(👄)の(😐)先生では(🏓)ないのん(🏉)です(🐆)やろ？――はあ、(🧚)日本画の方の受持ち(🔊)筒井春江(📄)つついしゅん(🏗)こう先生やのんで、(📀)常時(🍠)じょうじお越しになる訳やの(🍎)うて(⛴)、とき(🛫)どきやって来られて、何処ど(🧥)こが(🍧)悪いやとか此処ここを(🏘)こな(🌽)い(〰)せえやとか(📥)いわれ(🏅)ます(🧓)のんで、常は生徒たち(♐)が勝(🌻)手にモデル見(❌)て画かい(😾)てま(👋)すねん。校(🎖)長先(🏮)生いうのんは、随意科の(🚈)方に英語ありまして、それ教おせ(😶)てな(🈸)さるの(🌼)んやそうですけど、学(🐴)士でも何で(🏁)もあ(🗜)れしませ(🎗)んし、何処(🧞)の学校出られたの(♍)んか、(🍮)学(🚶)歴や(🍂)か(♏)いもろ(🔬)くろ(💢)くな(🕕)いら(🧖)し(🐰)い人(🤕)やのん(🥈)です。それは後になっ(🍱)て(👢)から分りまして(🎩)んけど(🎋)、教育家い(🥘)うよりは学校商(🕍)売上(🗄)手(💷)じょうずな人やの(♍)んで、つまり一種のやり手や(🥏)のん(🗾)で(🚋)す(🏷)ねんなあ(🍗)。そう(♟)いう校長さんですから絵エの(🗾)ことなんぞ分るはず(❌)あれしませんし、余計な嘴くちばし入れる必要はない(🏀)の(😖)んです(🐅)。それにまた、(🚋)学科の方(🛬)はたい(🚬)がい専(💼)門の先生たちに任し(♟)きりにし(🌂)てめっ(🤤)たに教室見廻ることやかいあれ(🤪)しませんのんに、そ(🏡)の(🦇)時間に限ってわざわざやって来られて、(🚥)わ(🐤)たしの絵(👩)エ何や彼か(🐍)んやといい(📙)なさるの(🍦)んですねん(💓)。「(😺)へえ(🍔)、そ(🆔)うですかなあ(🎯)、あんたは(🚒)この絵エこのモデルに似(🚹)てるつ(🚫)もりなんです(⚾)か」と、(🧒)皮肉(🚀)な(🚆)口調(♉)でい(🆔)われ(🌜)ましたもんですさかい、こっちも空惚そらとぼけ(🚎)てやりまして、「はい、(🏃)わたし絵(✖)エは下手へたですか(😛)ら、似てえへん(🐶)かも分れしませんけど、でも自分で(🚏)は(🌅)一所懸(🕳)命(👒)モデ(😁)ルの(🏆)通りに写(🤗)しましたつもり(🍱)です(〽)」(👎)いいますと、「いや(🍈)、あ(🍅)んたは下手では(👔)ありません。なかなか(🎂)上手に画(🕠)かけ(🔰)てま(🐩)す(👴)。しかしこの顔は、どう(〰)も誰(🛶)ぞ(🎠)外の人(🔍)に似て(🐇)るよう(🤫)に思われます(🐀)ね」と、(🥂)またそ(📼)ないいいなさるのん(👍)です。「ああ(💉)、顔(🌽)のことですか、顔はわ(🛑)たし、(🐍)自分の理(😀)想に(🤜)かなうよ(🏮)うに画い(🌧)てみたのんです」いいますと(⭕)、「ではあん(📉)た(〽)の理想いうのは誰(🛰)のことですか」と、えらいひつこいですねん(🤣)。そいからわたし、「これは理想やのんですから(🅰)、別(👋)に(💞)誰(🎊)ちゅう実(💸)在(🕒)の人間(📭)描えがいた訳ではあれ(🆒)しません。観音さんの(🖥)顔に(🌉)ふ(👂)さわしいようになるだ(⏰)け(😩)清ら(👐)かな感じ(🚀)持たしたのん(🔞)です(😖)が、そいではい(⏲)きませんですやろか(⛹)。顔までモデルに似ささ(🏊)んと悪いのんで(🙍)すやろか(🌑)」い(🥔)いましてん。すると、「あんたはた(👯)いそうむずか(👜)し(🔜)い理窟り(🔡)くつい(👢)いなさる。しか(🥋)し(🐮)理想通(🖖)りのも(📎)んが思(🕞)い(✉)の(💭)ま(🔉)まに画けるよう(🃏)やったら、此の学校い絵(🚎)エ習いに来るには及ばん。理想通りに画(🚊)かれないからこそモデルに(⛑)ついて写生(🏜)するのんで(🐺)はあ(⏪)り(💤)ませんか。自分勝手の絵エ(♟)画くくらいならモ(💇)デル使う(⛎)必要あ(🛺)れし(🌳)ません。まし(🈹)てこの観音さんがモデ(🏧)ル(🈲)以外の或る(💕)実在(🔍)の人(⛲)間に(🔻)似(🦕)てるとしたら、(🌄)あんたの理想いうもん(🖋)も(🕤)甚はなは(🍰)だ不真面目ふま(🈲)じめに(👯)思えますね」いわれ(♊)るのんで、「わたしち(🎿)ょっと(🐊)も(💭)不(🙍)真面目とちがいます。仮にこ(🗾)の顔誰(🌥)ぞに似てて(🚕)も、その人の顔観音さん(🙅)の感じ出すのに(🎠)適してましたら、それ写(🚇)し(🚋)ても芸術的(📇)に(🍐)疚やましい(🍉)ことない思(♌)います」(🥢)いいますと(🙂)、「い(🚦)や、それがいかん(🕑)のんで(🦀)す。まだあんた(🐱)は一人前(💟)の芸術家では(🗝)あり(🈷)ません。あんたがその人の(🤙)顔清らかであると感じら(😾)れても、万人がそう感じるかどうか、それが(☝)問題です。そう(🗣)いうことか(💷)らとかく誤(🈷)解が起る(🈴)のん(🍯)です」いう訳です(🍥)ねん(💦)。「へ(🎒)え(🌅)誤解(🍳)て、(🕰)どんな(👨)誤解起りますかしら(👕)ん？　(⏲)ぜ(🌵)んたい似てる似てるいうて、誰に(🧔)似てるのんですか、どう(😛)ぞ(🙀)いう(📄)て下さい」いう(🎍)てや(🔹)り(👷)まし(💓)たら、(😡)ちょっ(🐥)とどぎまぎして、「あん(🦑)たは強情な人ですねえ」いわれて(💜)、(🔩)そ(💧)んなり校(🔦)長先生は黙っ(💙)てしまいはりま(🥑)し(🦄)た。わたしそ(👣)の(🤩)時は校長さんやり込めてやったのんで、喧嘩け(🈯)ん(📈)かに勝(❤)ったような気イして、えらい痛快でして(📯)んわ。けど大(🎞)勢の(🥈)生徒(💺)たちの前で議論したもんで(✈)すよ(❇)っ(👬)て、(🈸)え(⛎)らい(🍖)評(🐸)判になっ(🤽)てしもて、間(♈)もの(😭)う(🤠)けったいな噂(🤡)うわさひろまるよう(♎)になりま(🈲)してん(🌙)。つま(⛳)りわたしが光子さんに対して同性愛捧(💚)ささげてる、光(👽)子さ(💓)んと私とが怪し(🐖)いいいま(⬛)すね(🔅)ん。――(🚫)それが前(👼)にも(🏬)いいま(🥢)した(👏)よ(🎞)うに(🖍)、まだその(🥟)時分は光子さんと(🚹)物いうたこと(🔚)も(🐼)なかっ(🏍)たほどでし(🍬)たさかい、(🍎)出(🕓)鱈(😪)目でたらめも出鱈目、ひどい※(「(🤥)言＋(🛣)墟のつくり」(🎳)、(🆒)第(🏅)4水準2-88-74)うそ(📲)やのんで(🔟)す(🥨)。尤も(🔆)っ(🏵)ともわた(🥛)しは、うす(💯)うすみんなが蔭口(🧘)かげぐち(🏼)いうていることぐらい感(🍳)づい(🐠)てましたもんの、それが(🍨)そな(🍇)いに騒がれて(🐱)ようと(🤰)は夢に(💹)も知(😔)りま(🏾)せなんだ。何なんせ身イに覚えないこと(⛸)やのんですから、何(🚏)いわ(🕟)れて(🐜)も平気なも(🛩)んで、まあ、世間の(📰)人い(🐛)うたらたいがいええ加減なこと(💃)をいい触ら(😔)す(❎)もん(😠)や。附き合うてもいえへ(👘)ん人同士(🔄)怪しい(⛑)やなんて、なんぼ(🃏)作りご(🔥)とにし(🌷)たかてよ(⏺)う(📰)まあそ(🤝)んな※(「(🔇)言＋墟のつくり」、(📃)第4水準2-88-74)ばっ(➕)かりい(💀)え(🤒)たもんや思おもて、あん(🔡)まり(🚐)馬鹿(🐀)々々しい(⬛)て腹も(🎆)立て(🌴)し(👧)ま(🎏)せな(😣)ん(🎠)だ。ただ心配になりま(✝)したのんは、(🏟)わた(🛁)しはそい(🍳)でか(🌓)め(🍋)しませんけど、光子(😍)さんの(🤥)方はどう思てなさるやら、さ(⚡)ぞか(😢)しえらい(🔝)係り合(👝)いに(🥜)なって迷惑し(🍤)て(👢)はるに違いない(🌬)思いま(🎢)したら、そいからはこう、学校の往(⭐)いき(🗜)復かいりなぞに出遭であ(🍎)う(🍴)こと(⭕)ありましても、何や気イさし(👩)て、(🌝)前み(🏧)たいに顔しげしげ(💟)と見(🍃)守ること出来しませなんだ。そうかいうて、思い(🧗)切りようこっち(🎗)から話しかけて、(🔮)あやま(🧀)るい(👤)う(🛣)ようなことも(🥜)、――それがかいってけ(😓)った(👤)い(🌁)なことにな(👪)りますし、なお(🤖)さら迷惑(🔶)し(🚪)な(🧦)さるかも分れ(📜)しませんの(📡)んで、そないす(📮)る訳に(📡)もいけしません。そんでわ(🛄)たし光子(😁)さんに出(⛹)遇であい(🔌)ますと、出来るだけ(🏤)あや(🕶)まる心持外に現わすよ(📼)うにして(🏗)、(🤹)小(🥞)ちいそうになっ(🎙)て、(🛳)下向いて(✅)、こそこそ(🎌)逃げ(🕴)るよう(🖌)に傍そば(🚌)通り(⏬)抜けま(🚖)したが、そ(🏗)ないしながらも、先様さ(😸)き(✅)さん怒おこってはれへんやろか、どんな(🏦)眼つきしてはるか、や(🏽)っぱり気(🕚)がかりやもん(🎦)ですから、擦すれちがう拍子にそうッと顔色うかごうたりしました。ところが(🀄)光子さん(💗)の(🏴)様子前とちょっとも変(💙)ったよ(🔫)うなとこのう(🌽)て(👐)、別にこ(♎)っちを不(🕗)愉(♐)快に思てなさる風にも見えしません。あ、そ(🎶)うそう、(🕠)此(😼)処ここに写真(📷)持って来ま(🈹)したよ(🏠)って(💁)、これ見て下さいませ。こ(🔊)れは揃そろいの着物出来ましたと(🤖)き二人で(📦)記念に撮(🚃)とりましたのん(➰)で(❄)、新聞に(⭐)も(✨)出たことあ(🔁)る(🌵)問題の写真(📲)やのん(💅)です。これでもお分(㊗)りに(♊)なるよう(🤡)に、こうし(🎷)て並んでましたら、わたしが(😃)引き立て役勤(🍅)めてる形で(❎)、(🏌)光子さんは船場あたりの娘さんの(🍠)中で(⌚)もちょっ(💸)と飛びき(🔀)りの器量やのんです。（作者(💈)註、写真(😢)を見る(🕣)と、お揃いの着物と(🛢)いうのは如何いかにも(🥌)上方(🔁)か(🌞)みがた(💰)好みの(🌳)ケバケバし(📯)い色彩のものらし(👼)い。柿内(🔂)未亡人は束髪そく(🔱)はつ、光子は島田しまだに(🎨)結っているが、大(🏽)阪風の町娘の姿のうちにも、そ(🎒)の眼が非常(🏁)に情熱的で、潤うるお(🔽)いに富(🐹)んで(✈)いる。一と口(🏯)に(🗺)いえば(🗃)、恋(🔏)愛(🛬)の天(😔)才家といったよう(➗)な気魄きはく(🍑)に充みちた、(🕎)魅力のある眼つきであ(🏽)る。たしかに美貌(✴)びぼうの持主に(🧓)は違いなく、(🚜)自分は(💊)引き立て役だ(🖲)と(🛁)い(🛂)う未亡(🉑)人の言は必ずしも(🎡)謙遜けんそ(🐜)ん(➕)ではな(😔)いが(😝)、この点が果(🦕)して楊柳観音(🐜)の尊(🤓)容に適す(🔇)るかどうかは疑問であ(🔻)る。）先生はこ(🕸)ん(🈳)な顔だちどないお(🐽)考えになりますか？　日(🧐)本髪(🎆)よ(☕)う似合(🍡)うてま(🎤)すやろ？―(👢)―はあ、お母(🍷)様(🍻)かあさ(🌍)ん日本髪好き(🏤)やとかいう(🕖)ことで、と(💨)きど(🛍)き結いやはり(🕍)まし(❔)て(👌)、学校いもその頭(🖤)で来やは(🖋)りま(💙)してん。―(🛵)―何(🎳)せそ(🎿)んな(👷)学校ですから、(🈹)制(🦑)服なんぞあれしませ(🥄)ん(🥚)し、日(♿)本髪の着流(🗺)しでも(🌀)何で(🚇)もかめし(💋)ませんのんで(📻)すから、わた(🔰)し(🕵)なんか袴はかま穿はいて(🌷)行(🍡)いたこと(🏈)あれしませ(🐥)なん(🧘)だ。光子さんも、たまに洋服着な(➕)さ(📴)る(📼)ことありまして(✖)んけど(🚹)、(🎖)和服の時(⏫)はいつでも(🍖)着流しでし(⬜)てん。この(🆘)写真で(🏃)は髪のせえで私より三つぐらい若うに見えてますけど、(🛴)ほ(🌽)んまは一つ歳(👫)と(🔩)し下の二十三、――生きておら(💀)れたら今年二十(🤔)四です(😮)ねん。しかし光子(🌾)さんの(🌫)方が一、二寸(🈴)せえ高いでしたし、それに綺麗きれいな人い(🔣)うもんは、(🐯)自分では器量(🐅)鼻にかけへんつもりでも、(🚠)やっぱり(📞)何(🐂)と(🚺)のう自信のある様子態度に(👝)現わ(🍲)れ(🤧)るもんです(🍏)やろか(📄)、(🈚)それ(👷)とも(🚥)こっちに(⛱)引け目あり(😃)ます(🚼)とそない見えま(⭐)す(🍦)のんです(😾)やろか、(😏)そ(📳)の後親(🕍)しいにな(🤠)りま(🏕)し(♟)て(🦑)からでも、歳(🗞)からいう(🙈)とわ(💙)たしの方が姉さん(🐊)でありながら、いつでも妹みたい(🛵)な(⏪)気イ(😈)し(🏄)てましてん。

A「いかが？(🕑)」と(🥕)お(🍞)酒をすすめる。

A「今から行けば(🐂)、仮(💆)りに一と幕(🗯)だけ(🏜)と(🌑)しても五時か六時にはなる(🚨)だろう(♎)な」

A　(🕯)旅(🚘)に反対する(🗞)理由もありま(🔲)せんで(🖱)したので、私は夫のよ(🤒)そ(👔)ゆきの麻あさの夏服を押入おしいれから取り出そうとして(🖋)、あ(💛)ち(👇)こち(⏪)捜しま(🛩)したが、見当(🖥)り(🙆)ませんで(🚇)した。

A　返事は要(🅾)らぬそ(🔉)う(💋)だが御(🔞)返事をい(🖨)たします。

A二十八