その日、校(🎚)(xià(🤷)o )長は県(💖)庁に行(📑)っ(🔁)たきり、(💏)つ(🎗)いに学校に顔(🛂)を見せなかった。西(📟)山(🈂)教頭(😥)が何度(🍀)も電話(huà )口に呼び(🚍)出され(🏼)、ひるすぎには、五(wǔ )年(😎)全部(🏽)の学籍簿(bù )が(🔬)くせき(📅)ぼ(😶)を抱えて県(xiàn )庁に(👻)出(🈶)(chū(👈) )か(🏆)けた(👆)。と(⏭)い(🥃)う(🔈)ことが、給仕の口(kǒ(🛃)u )から生徒たちに伝えられ(🐫)た。生徒たちには(💏)、それが何を(🌩)意味する(🙀)か(😡)は、(🏮)さっぱりわ(🗡)から(😆)な(🛳)か(🛁)った。それだけに、不(bú )安(ān )な(🥡)空気はひけ時が近づくにつれ、次第に濃こくなって行った。
「(✅)本(běn )田も、(🖱)しかし、このごろは大(💰)ぶ(🍜)思(🏞)慮深くなって(📛)いるからね。」
「活(huó )躍(yuè )する元気(qì(📯) )がないほど打撃をうけてい(💒)るとすると、大(dà )いに同情に値するね(📗)。」
「こな(🖨)い(♍)だ、重田(tiá(🧐)n )の父か(🐰)ら、(🦎)千ちゃん(🌡)のお父さん(⚽)に、気(🚲)をつけていただくよ(👮)うに、話してもらってはあります(🍷)の。」
(👪)次郎は、もうすっかり、いつもの彼をとりもどし(🛎)ていた。
「(🌒)しか(🌭)し、それ(😵)な(⛅)ら、なおさらこんな時に(♉)は活躍(🐦)(yuè )し(🤧)そう(🕞)なものじゃないか。」
「僕は、(🔤)女にも、もっと戦(zhà(🏊)n )う(🍵)気(qì(🎆) )持が(😯)あっ(🤡)てい(🥀)い(🏨)と思(✌)うんです。」
「な(🏙)る(💵)ほど。これ(👩)は痛いところを(🉐)一本やられた。僕(🗓)もいつの間にか現(xiàn )実主義(🐷)者(zhě )に(🖲)なってしまってい(🤮)た(♈)わけか。ははは。ところで、君(🔰)(jun1 )の考(kǎ(🥄)o )えが足り(📣)なかったと(🥐)いうのは、すると、ど(🈸)ういう点(🆔)かね。」
「戦う気(qì )持(🈲)なら、(👄)そり(🕠)ゃあ女にだってあ(👑)るわ。」
次(💸)郎(lá(🏽)ng )のふ(⏳)み出し(😕)た足は(👨)ひと(👗)り(😿)でにも(📊)とにもどった(👶)。彼は棒立ちになったまま、道(dà(🗡)o )江から馬(👦)田へ(🆔)、馬田(💊)か(🍐)ら道江へと(🌚)、何度も視線(🔸)を往復させた。そし(❗)て最(🦇)後(🌍)に唾を(♍)ごくりと飲み、自分を落(luò )ちつ(🤨)けるために(👎)かなりの努(nǔ )力(🌰)を(🍲)払ったあと、わ(🥫)ざ(📜)とのように足(zú(⏩) )音(yīn )を立(lì )てて歩き出した。
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