日本《クロス ビデオ 安全》2行目ライン
クロス ビデオ 安全あらすじ
「繁ちゃん(✔)が兄(🍫)(xiōng )さんの凧たこを破(pò )い(💈)たッて、それ(🌙)から喧嘩(🔪)(huá )に成(🛑)ったんですよ(💻)」(🧗)と節(🥔)子(🏝)は繁を制おさえながら言(yán )っ(📑)た。
叔(shū )父の外(wài )遊をよろこん(🌮)で(🎌)くれるら(🏒)しいこの節子(zǐ(🏄) )の短(duǎ(🦔)n )い言葉が、あべこべに名(⛺)状し(💔)がた(👍)い力で岸本の心を責め(🔈)た。何(hé )か(😥)彼一人が好い事でもするかのように。頼(lài )りのな(👞)い不(bú )幸(xìng )な(👦)ものを置(🎉)去(qù )りにして(🥐)、彼一人(✅)(ré(📭)n )外(🐲)(wài )国の方へ(🎖)逃げて(🐹)行きでもするかの(🎨)よう(🚂)に。
「私は先刻さっきからそう思って(🥦)拝見(♑)(jiàn )してい(🌩)るところな(🍶)んで(🎌)す(🚪)けれど、今日(🐳)は(🥩)先生のお顔色も好くない」ともう一人(rén )の女中が言い添(⏭)(tiān )えた(🔍)。
よしや世の中」
「(🌴)心(🎠)づくし(👑)のナ
「しかし(🥖)、私(🏁)は何(hé(🗺) )時いつまでも先生(shēng )にそうし(♉)ていて頂いただきたい(🛰)と思い(🙃)ます」と復(👤)また髪の(🔕)薄(🕝)い方(fāng )の女中が言った。「先生だ(📸)けはどうかして(📒)堕落(luò )さ(🚪)せたくないと思(👳)(sī(🌑) )い(🔅)ます」
最(zuì )近に筆を(🍶)執(🗝)(zhí )り始(shǐ(🤟) )めた草稿が岸(àn )本の机の上(shàng )に置いてあった。それは自伝の一(⛴)部とも言うべき(🌀)も(🐇)のであった。彼の少年(nián )時代から青年時代(dài )に入ろ(🚤)うとする頃(qǐng )のことが書きかけてあった。恐(🎌)らく(📔)自分(😢)に取(🚨)って(🌻)は(🌥)これが筆の執り納(nà )めで(🍕)あるかも知(🚎)(zhī )れない、そん(✨)な心持(chí(🔫) )が乱(luàn )れた彼の(👲)胸(🏀)(xiōng )の中を支(zhī )配(👡)する(📚)ように(🐣)成っ(🚹)た。彼は机(jī(😠) )の前(🤠)に(🦈)静坐して、(〰)残すつもりもなくこの世(🌼)に残して置いて(👐)行こうと(🐋)す(🏐)る自(zì )分の(🔸)書(🔎)き(🕑)かけの文章(zhā(🐃)ng )を読(dú )んで見た。それを読(👍)ん(🏢)で、耐(🏄)えら(⚡)れるだけジッと(🚾)耐えようとした。又(🍕)(yòu )終りの方の足りない部(bù )分を書(🚸)き加(jiā )えよう(🚣)とも(🙏)した(🦁)。草稿の中に出(chū )て来るのは(🌓)十(shí )八(bā )九歳の(💑)頃(qǐng )の(🛒)彼(🉐)自身である。
「(🌟)捨(shě )さんも、そうし(🏝)て何時(🏫)(shí(💈) )い(🍛)つまでも(🏺)独(🎖)りでいる訳にも行きますまい。どうして岸本さ(😄)んで(🔥)はお嫁さんをお(🌫)迎えに成らない(💺)んで(🐴)しょ(🏆)う(🌏)ッて、それを聞(♓)か(⛩)れる(🤬)度たび(🥤)に私ま(⛹)で返事(💼)に(📣)困ってしま(🐣)う」
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