「きみは大事なこ(➡)とをわすれて(❤)る」(☕)
(🍩)五(wǔ )大洲(zhōu )は(🙉)まっ(📂)すぐな球(🎤)たまをだした。戞然(🕰)かつぜん(🍑)と音(yīn )がした、見物(🔒)人(🏵)はひやりとした、(🌴)球は(💱)はた(⏬)して(🤟)千三に向かっ(🔗)た、千三は早くも右の方へ(🗻)よった。
(🦇)久保井先(⛅)生(🧐)(shēng )が去ってからつぎにきたるべき(🐘)校長(🗓)(zhǎng )に対(🐀)して生徒(tú )も町の人(ré(🚏)n )も一種の反(🌱)感(gǎn )をもっていた、だが日を(🆚)経(jī(📎)ng )ふるにし(🗨)たがって新(xī(📔)n )校長(🏠)の実践躬行(háng )じっ(📮)せんきゅうこ(🌝)う的な人格は全校を圧(🎙)し、(🍾)町を圧しいま(😔)ではだれひとり(👊)尊(zūn )敬せぬものはな(🕚)い。
「これはこ(🧕)れは」
「うむ(📁)、先生に教おそわっ(📳)たことを」
(🌖)だ(💤)が(♈)かれはすぐに考えな(📳)おした。
光(guāng )一(yī(🗻) )とても絶対(duì(🌐) )に(😏)活(🙉)動(dòng )写(🍆)真を見ない(💉)ではなかった、(🍎)かれ(🤜)は新聞や雑(zá )誌や世間(🔴)(jiān )のうわさに(🐻)高(gāo )いも(🔞)の(🚎)を五つ(🎬)六つは見(🛷)に(🔐)いった、だ(👤)が(⬆)かれは(🎱)いつも(💘)たえきれない(❤)ような醜悪しゅうあくを感(🐒)じ(🍿)て帰るのであった。
「(🌫)今日はゆっ(🍛)くり(🍏)遊(yó(🅾)u )んで晩(wǎn )には早く寝(⛹)る(😃)ことにし(🏯)よ(🎪)う、い(😠)いか、熟睡(🖥)するんだ(🔎)ぞ、(🔧)ひとりでも夜ふかしをすると明日(rì )は負(🏧)け(🔠)るぞ」
「明(mí(👈)ng )日あすが(🤗)試合ですから、是非今日一日みっちり(🥋)と練習してくださ(🆘)い(🚨)」
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