次郎の(⏪)頭には、一(😞)(yī )年お(📴)くれて中学校にはいっ(🛅)た自分(🔙)(fè(🔂)n )のこ(🤝)とが、自然(rán )に浮(🕚)かんで来た。が、彼の考(kǎ(📌)o )えは、すぐま(⬛)たもと(🔹)にもど(😕)っていった。
「その新入(rù )生(shēng )、ちびの(🍡)くせに(🔊)、いやに(🔵)落ち(💂)ついてい(📎)たっていうじゃないか。」
大(dà )沢を見(♑)(jiàn )おくってから(📟)、二人はま(🤴)たすぐ二階に行(háng )った(🏼)が、次郎は(🍰)机に頬杖をついて、何か(➗)じっ(🚜)と(🎹)考(kǎo )えこ(🔦)ん(🆘)だ。その様子(zǐ )を(💹)見て(🥛)い(🉑)た恭(gōng )一は、しば(🌹)らく(➗)して言っ(😁)た。
そ(🔋)の(✒)間(jiān )に、彼は、自分(🆘)の着物――制(zhì )服が出来(lái )るま(🔟)で和服(🛁)に袴(🏅)はかまだった―(🛥)―が(🈺)破け(💳)て(🌵)いないかをしらべ(⏲)てみた(📄)。不思議にどこにも大した破損はなかった。ただ袴(🦖)の右(😩)(yò(🚰)u )わきに二寸ば(🍲)か(💏)りの綻びがある(🐫)だけだった。時(shí )間割を(🔸)うつすために(📃)持っ(🤱)て来(lái )ていた手(👋)帳と、父に買っ(🌕)ても(🚐)らった蟇口と(🛺)を懐(📊)に入れてい(😙)た(🎸)が、それら(🛒)は無(wú(😁) )事だった(💛)。
「し(🐑)か(🔒)し(🐰)、頭(📪)の悪(⛰)い奴ばか(🧀)りそろっているんだか(🎨)ら、(🌿)そ(😱)れがあ(🥪)たりまえだ(😽)ろう。」
「默ってなんかいるもんか(🈴)。」
と、(🕷)大(👵)沢(zé )はその生徒(♈)を見(🤩)て、(👰)
彼は、一年(nián )生の全部(bù )とはい(📨)かなくと(📎)も、(🤦)少くとも(🌏)彼の組(🏒)の生徒だけでも、彼と同じ気持(chí )になってもらう(🕳)ことを、心(xīn )から望(wàng )んで(🚮)いた。彼(🤔)は(🔝)ある日(rì )、五(wǔ(🍀) )六(👚)名(📩)のものに(📛)真(🔺)剣(🦑)にその気(♌)持を話してみた。し(🗼)かし、誰もが反対(⛎)もしな(🐇)ければ賛(😠)成もしなかった。落第(📘)して同じ(⤴)一(yī )年にと(📤)どま(🏭)っていた一生(🌊)徒(tú )などは、嘲るように「(🤥)ふふ(🔭)ん」と答(🈹)えたき(🔏)りだった。で、彼(👺)(bǐ )はそれっきり、誰にもそのことを(🤢)言わなくなっ(💠)てしま(🔦)った。
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