次(🚥)郎は、すぐ、事務室の前(🛒)から玄関(💠)にかけての掃除を手伝(yún )った。朝倉(🔯)先生も、そ(🆘)のう(💲)ちに塾長室(shì )から廊下(xià )に(✝)出(chū )て(📻)、みんなの様子を見て(🎙)いたが、(🔯)それもほ(🚅)んのし(📊)ばらくで(🎒)、(🍃)す(☝)ぐまた塾長(🏊)室にも(🕤)ど(🚛)り、椅(😰)子に腰こしを(🈳)おろ(⚡)すと、(🕳)そのまま何か深(🎧)(shē(🤷)n )く考え(🍻)こんで(🛩)いた。
次(cì )郎が、寒(🏰)そうに(🛃)肩(jiān )か(🔧)たをす(🌘)くめなが(👌)ら、言うと、
それから、(🔘)朝(🚦)倉先(🚄)生は、何(🐣)かおかしそうにひとりで笑っ(🤱)て(➖)いた(🖐)が、
(⛩)解(jiě )散(🥅)(sàn )するまえに、(🍜)朝倉(cāng )先生(shē(😟)ng )が言った(📱)。
「(🌼)感(gǎn )じたと(🕔)も(✒)。あん(🍐)な落ち(😀)ついた打ち方は今(jī(🌇)n )日のような寒い朝(cháo )には、なかな(🆖)かでき(🛎)るも(🐼)のではないよ。」
「ぼくたち、学生時代(dài )の学寮(🔙)がくりょう生活(huó(😱) )を自治(🗻)だなんていって(📪)、いばっ(🎻)てい(🥂)たも(🔐)の(👾)で(📪)す(🌐)が、本気(🔦)(qì )にやろうとすると、実際(🌶)むずかしい(😖)ものですね。」(🏏)
「起きだした(♿)ようで(🙍)す。もうだいじょうぶですよ。」
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