「手(🍽)塚(🕤)は不幸(xìng )な男(💈)だ」
ふたりが草(cǎo )に座っ(🐒)てかつ飲みかつ(👪)語ってるう(🔱)ちに見(🙊)(jiàn )物(wù(🍽) )人(🕗)は刻(kè )々(😬)こっこ(🐧)く(😦)に加(🚲)わった。中学の(👖)生徒(🕕)は(🚺)制(zhì )服制帽(🥑)(mào )整(🎮)然とうちそ(👁)ろうて一(😰)塁側に並(bìng )んだ。その背(bèi )後(hòu )には中学びいきの大(🚙)人おと(☕)な連(🧚)が陣(zhèn )取っている、その中に(😏)光(🌃)(guāng )一(yī(💤) )の伯父さん(🤸)総(💫)兵衛(wèi )そうべえがその肥ふと(💭)っ(📵)た胸(xiōng )を拡(kuò )げて汗をふ(🚅)きふきさかん(🔙)に応援者(zhě )を狩(💥)かり(🤥)集め(🌄)ていた、かれは甥おいの光(💜)(guāng )一を(🐑)勝た(💑)せ(🤐)たいために商売を休んでやってきたのである(🗣)。
柳がダイヤモ(❌)ン(🚣)ドに立(🕥)ったと(➿)き群集は一(🌊)度に(✔)喝采かっさい(🏛)した。実(shí )際(😲)柳(liǔ )の(🦓)風采(🐭)、その鷹(🚔)揚おうような(⬜)態度(dù(🎒) )はすでに群(🦊)衆を酔よわし(🏗)た。それに(🖤)対(🎱)して小原の剛健沈(🕛)毅ちんきな(🍜)気(🌒)宇(⏫)き(🚐)う、ふたりの対照は(🆙)たま(🔶)らなく美(měi )しい。
「そうかえ」(⛲)
校長の命(🥉)(mìng )令に職(zhí )員は目を皿のごと(🍴)く大きくしてさがしたてた。
光(💲)一(❇)(yī(🐰) )は(🥪)一(🚹)礼して外へ出た。
こうかれは(💯)いつ(🐓)もい(🚻)った(🌛)、(🚭)だ(🕗)がいまきてみる(🧓)と子供等ば(📒)かりでなく、労働者も商人(rén )も紳(🌥)士(🔸)し(🕧)んしも役(yì )人(🔈)(rén )も集まってい(🎤)る。
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