野球(qiú )場は見物人と見物人(⚪)との応援戦となった。
(🚲)松(📤)(sōng )の枝(zhī )に乗(🎠)って(🕎)いた覚平(píng )と善兵(bīng )衛はバンザイを(🎛)叫んだ拍(pāi )子ひょうしに両手(shǒu )をあげた(🍏)ので、松の上か(🐗)ら転がり落(🌔)(luò )ち(🥍)たの(😆)であった。落ち(🤢)た(👲)まま(🍖)覚平(píng )はら(🍄)っぱ(💐)を(🆖)ふくこ(🚙)とをやめな(💳)かった。
「(🌊)大変なことに(🍕)なったものだ」
「(🥦)女と合奏したり、手紙(🌸)(zhǐ )をやりとりす(🐇)るのはど(🥏)うだ(🏯)」(🎵)
寄(jì )宿舎(shè(👬) )に閉じこめられてかご(🈸)の鳥のごとく小さ(🛌)くなっている師範生(🧗)の目(mù )か(📁)ら見ると、中学生(shēng )の生活はまった(🦁)く不潔であり放縦ほう(📌)じ(🎫)ゅうで(🤠)あ(⏫)り頽(tuí )廃的た(🕯)いはいて(🦇)きであ(♏)る。
「ぷうぷうぽうぽう」とら(😏)っぱが鳴(míng )った(🌿)。
(⏪)これで柳(📧)の気(😉)がしっ(🎴)かりとおちつくのである、柳は(😩)小原の老巧に(✡)感謝するの(🏊)は(📮)いつもこういう点にある。
「いやか(⛲)まわ(🗑)ない、(👪)わ(👔)しもおひる(🔇)からは(🛢)見(🤯)物(wù )にゆ(👍)くぞ、しっ(🎆)かりや(📟)って(🔬)くれ」
(😲)一同は練習(🏜)をおわっ(🎹)て汗(💌)をふ(📫)いた。
校長(zhǎ(🤴)ng )の命(🕴)令に(🕖)職員は目を皿のごとく大きくして(🗻)さがしたてた(🧞)。
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