お芳は(🦈)、何度も/\學生(shēng )にすがつて行つ(🏝)た。「誰の子供だ(🍱)か分るもんか。」終ひ(🗽)に(🛄)はさ(😿)う(🏋)云(🔵)(yún )はれた。そのう(😻)ちに、身體のそんな事情(🚑)で、カ(🔙)フエーの方(fāng )も工(🕗)合わるくなり(🌅)、大きな十(shí )ヶ月の腹(fù )で、(🐳)歸つてきた。
一人(🆘)(ré(🐃)n )々(😉)々、そこから(🔹)呼(📽)(hū )び出(🐆)され(🍹)て、(🔩)取調べられた(📶)。ド(🎮)アー越(yuè )しに、ピシリ/\と平手(💖)でなぐ(🍄)りつける音や、大きな(🈳)身體(🥖)(tǐ )がどつ(🛏)かへ投(📢)げられたやうな、肉が直(🍀)接ぢか(🚶)にぶち當る(🎬)變に鈍い、音が、(😈)は(🍡)つき(🔍)り聞(🕰)えてきた。低(dī )くう(🙆)なる(🙂)のや、鼠でも(📻)ふみつけら(🎏)れ(🏽)たや(🏺)うな叫聲など(🏦)も(💺)聞(🈯)え(🌯)た。その(🐦)度に、皆は思は(🏄)ず息(👊)をのん(🤑)だ(🆎)。だが、(🔪)然したゞ不安な眼差しを、互ひに交(🤵)は(😷)すことしか出來(🍭)なかつた。荒(huāng )々しく戸が開(kā(🥧)i )くと(😡)、よろ/\(🙈)にな(📬)つ(🛋)た百姓(🕓)が、つツ飛ばされ(📧)る(🌃)やう(👗)に、(🎀)のめつて入(🥓)つてきた。
校(xiào )長先生(shēng )はそれからしばらくして、イガ栗(lì(🌒) )頭をゴシ/(🔕)\かきながら(😂)歸(👣)つて行つた。表(🍙)(biǎo )をあけなが(💢)ら(♟)、「(🏙)ウツ、寒い。」と云つて、(💈)袂に(🖌)手を(🧟)ひつ(🅾)こめた。戸がしまつてからすぐ(✋)家の(⌛)側で(🏺)、(👳)先(xiān )生(shēng )の小便(biàn )をしてゐる音がした。
誰も(📨)な(🐵)か(🐞)つ(✴)た。
「(👊)馬(mǎ(🍛) )鹿こけツ!」
石山は(🤘)「齋(zhāi )藤案(àn )」を持(🚨)ち出して、それに對して(🏕)論議を進めるこ(👂)とにしようと計つた(💔)。
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