千(qiā(♉)n )三は暗い暗い(✴)気分に(〽)おさ(😺)れてだまっていた。かれはこのままこ(🍩)の場を逃げだし(💔)た(🎽)いと思(🗑)った。と安場(chǎng )が(🚯)にこに(🔂)こしてき(⭐)た。
その日は一日遊んで安(ān )場(😏)は東(👂)京にお(💳)ける野球界(📊)の話を聞かしてく(✨)れた(🤸)、かれは(🐖)一高と(🚠)三高の(✨)試(shì )合の(🤗)光(guāng )景な(🛂)どを(🈁)おもし(🏄)ろく語(yǔ )った。一(yī )同はすっかり興奮こう(🎆)ふんして目に(💐)涙をたたえ、まっ(⚪)か(🔠)な顔(yá )をして聞いてい(🛥)た。
「(🕊)お(🛫)着かえになってすぐおでまし(🌔)になりまし(🧔)た(🎇)」
光(guā(🌎)ng )一(yī(🍒) )はふしぎでたまらな(😡)かった(⤵)、(🐄)実(😱)際(jì )千三はいかなる球をも打ちこ(🚵)なし(🚺)た、(🚀)対(duì )師範(fàn )校との試合(🤲)にはオールヒット(🎂)の成績をあげ(🚏)た。それは光(guāng )一に取っ(💜)てもっとも苦しい(😔)敵(dí(🕤) )で(🧣)あったが(👅)、しかし光一はその(🚠)ためにおどろくべき進歩(🏏)を示した、かれ(🚺)は(😜)どうか(🔛)してチビ公に打(🚷)(dǎ )たれまい(🙋)、(🌟)チビ公(🍈)を三(✒)(sān )振させようと(🛏)研究し(🎾)た。昔(📼)武(wǔ )田(tián )信玄たけだしんげんと(🐴)上杉(shān )謙信(xìn )う(🌑)えすぎけんしんはたがいに覇業はぎょ(🚧)うを争う(🗯)た、その結果(💵)として双方はたが(👭)いに研(🌻)究しあ(🏣)い(🖕)、(👈)武田流の(🎡)軍(🗂)学や上杉(🔓)風の戦(zhàn )法などが日本に生(⏬)ま(😇)れた(🔶)。も(🙁)っともよき(🍠)敵はもっとも(🎛)よき友で(🔵)あ(🛍)る、他山(shān )の石は相あい砥礪し(🐙)れ(⏬)い(🦏)して珠になるの(😉)だ。千三(sān )があるため(🥟)に光一(yī )が(🤩)進(jìn )み、光一(💯)があ(💗)るために(🔖)千三が進む。
「チビ公(⚡)のやつ(🚩)、どうしておれの球(🌡)をあんなに打(dǎ )つんだろ(🌤)う」
五大洲の(🚫)一撃で一点を恢復(fù(🚫) )かいふくした。この(🆚)とき三(sān )塁の背後の松(sōng )の枝(zhī(🔕) )高くら(⛔)っぱの音(yīn )が聞こえた。ついで気違き(💕)ち(⛸)が(😜)いじみた声(📎)!
「勝てそ(🈂)うも(🎳)ないなあ」と善(🌒)(shàn )兵衛が(🚺)いった(🚗)。すべ(🌃)ての(🐯)応(📺)援者(zhě )も力が(🔈)抜(bá )け(📈)てし(🛌)まった(🍷)。実際(💧)柳の成績はお(💍)どろ(🌷)くべ(👖)き(🎯)もの(🍥)であった、かれの球(qiú(🙌) )は速力(lì )におい(💮)て(⏰)五大洲におと(💔)って(🧑)いる(🐍)が、(👙)その縦横自在な正奇(🕓)の球は(✒)回が重なるにし(💗)た(🚫)がって(🐂)熱気をおびてきた、どうかし(♍)てかれが敵(🆕)に打た(🏩)れ(🥛)こむと(📘)きには(🎟)小原(🧠)が(🏾)マス(🔑)クをぬいでダイ(📱)ヤモンド(🐯)へ進んでくる、そうして(🗃)こ(🍝)ういう。
そのころ学(🛁)(xué )校(xiào )内(🔷)で奇(qí(😶) )怪(guài )な風説(⚓)が(🏫)伝(yún )わっ(🏡)た、生(🚔)徒の中で女学生と交際(🔂)し、ピアノ(🔡)やバイ(🐃)オリンの合奏を(🍮)した(🎩)り、手(🗃)紙を交換したり、飲食(🐥)店(dià(⬛)n )に出(🌤)入りした(🎱)りするも(📬)のがある、いま(🧝)のうちに探しだ(🐛)して制裁(🦋)(cái )を加えなけ(🏏)れ(👐)ば浦和中学の体面に関する。
「モ(🎪)ク(🎿)兵(🌡)衛べえやあい(🤪)」
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