漫画《動画 無料 エ》2行目ライン
動画 無料 エあらすじ
「君(🍐)、やけになってい(🎖)るんで(🎣)はないかね。」(👾)
「それで僕た(🕵)ちが(😷)正(zhèng )しい願(yuà(✝)n )いだ(🕥)と思った事を役(🙅)所に出すの、あ(🦔)たりまえ(🌰)です。考えが足り(💝)ないことなんか(🥨)、ち(✡)っともありません。役所(suǒ )がだめ(🚴)だから正しい願いでも、慮し(👅)て(🍢)出(chū )さな(🥈)いで置(🔮)こうか(🕣)なんて考える人があ(📈)ったら、その人こそ考え(🐊)が足(🥫)りないと僕(😳)は(🈲)思うんです。」
四(🐕)人の報告は(🍦)、みんなをふき出(chū(🥗) )させ(🎱)たり、憤慨させたり、(🌦)不(bú )安がらせたりし(🖇)た(😤)。しかし、ともか(🚹)くも血(xuè )書(shū )が県庁(🏿)に差(chà(🕋) )出(chū )される(🍿)ように(✌)なっ(🏔)たと(🆘)い(💗)う(🛺)ことで(🔸)、(🦐)一応(➕)納(💷)得な(🕺)っとくするより(➗)ほかな(🍁)か(🏻)った(😟)。校(xià(🏫)o )長が教頭から紙片(🚴)(piàn )を受(shòu )取(🌾)(qǔ(👟) )ったあと(🔫)、(🌫)急に様(🌙)子が変ったと(🌲)いうことについ(🏌)ては(🖱)、四(sì )人をはじ(😛)めみ(🐪)んなも(🆗)不審(shěn )に思い、うまくペテ(😅)ンにかけられた(😲)のではないか、な(📖)どとい(🌫)うものがいたが、事(shì )情は間も(😆)なく(🚄)判(pàn )明(mí(🎏)ng )し(🗨)た(🕹)。それは、教員(yuán )室(shì )で先(🚤)生(shēng )たちがひそかに話しあっ(♓)て(♿)いることが、給(gěi )仕の口をとおして(🍃)、(🍣)いちい(💇)ち生徒(tú )の耳にはいって(🕶)来たから(💜)であった(💭)。
「なるかも知れません。しかし(🔢)、なったっていいんです。」(🍲)
そ(🕞)こ(🎑)まで考(🙄)えて来た時に、ふと(🏁)、隙間(jiān )風のよ(🐥)うにつめ(😘)たく彼の頭を(📧)よ(🚩)ぎった(🤖)ものがあった(✏)。それは、自(zì )分たちの(🏀)運動(dòng )が幸い(💱)に成功(🗿)して、どうな(🍪)り県当(dā(🎸)ng )局(🐬)の意(🔯)志を動かし(🚊)得た(🤙)と(❓)して、先(xiān )生は果して留(liú(👂) )任を(🤨)肯(kěn )がえんじられ(🎨)るだろうか、と(🖤)いう疑(🕴)問であっ(🕶)た。この疑(yí )問は(🐆)彼をほとんど絶(jué(🔝) )望に近(jìn )い気持にさそいこんで行った(🐓)。先(xiān )生のお気質とし(🏀)て、そんな(🛶)ことが出来るはずがない(🔮)。自(zì )分(🏋)は、(😗)ただ一(🧕)途(🍛)に先(xiān )生(🎡)の留任を(🈁)目あて(🤓)に、血書を書(🤳)いたり(😇)して一(👏)所(🈶)(suǒ )懸(🈸)命(mìng )にな(🚶)っ(🔌)ているが、先生にしてみ(🌩)る(🏚)と、落(📉)ち(🏾)つくところ(👑)は最(zuì )初(🌑)から(🌊)はっきりきま(🍑)っていたのだ。自(zì )分(🚧)はただストライキに(😋)口火を与えるた(🤝)め(⏪)に(🥦)、そ(🤷)して先(🐄)生(🛎)の最(zuì )後に泥を塗るた(🐘)め(🔏)にあの血書(shū )を書いたのではなかった(😔)のか。
次郎(👯)(láng )は、も(🏈)うす(💠)っか(📫)り、(🍇)い(🌅)つも(💨)の彼(⏲)(bǐ )をとりもどしていた。
(🧐)次(cì )郎は、(🌗)むき(🔢)に(🌴)なっ(🐌)た(🥠)。敏子は(🔂)笑(🐩)って、
二人は、か(⏩)なり永いこと(😫)、無言のまま顔を(🏘)見あっていた。どちらからも歩みよろうとも(🔂)、言(🧀)葉(👛)を(🌞)かけ(🕔)ようと(🧡)もしない。次郎は、しかし、そのうちに、(🔗)いつまで(🔢)もそ(🐥)うし(🍨)ているのがばかばかしく(🔐)なっ(🅾)て来た。彼は思いきって馬田に背を向けようとした(🌈)。すると、馬(🧥)(mǎ(🏚) )田がとうとう口(kǒu )をき(🚙)った(🔸)。
「ふうん、本(🌘)田(🤔)か。……あ(🚮)い(🔁)つはだめな奴(nú )さ。」
(📆)校長(🍥)室に(💆)おける会見の様子は、あとで四人が――(📜)と言って(🍸)も平尾は(🏪)あまりし(🕶)ゃべら(🖖)なかった(💚)が(🥦)―(🏷)―み(🕷)んなに話(🔑)したところによ(🍨)ると、かなり悲(📴)哀感をそそるも(👻)のだ(🎨)ったら(🕐)し(🏛)い。元来花山校長の(🕹)鼻は、馬田が(🍊)次郎(😟)のう(👪)ちで言(😖)ったように、(🌶)実(⤵)(shí )際いかに(📂)もちょっぴりし(👊)ている。恰好だけは、美人(rén )の鼻といっ(✌)ても(👈)いい(🏧)ほどととの(🐐)っているのだが(🎠)、(🥦)顔(yá )の(💒)面(🚿)積に比(bǐ )較して(❣)、(🉑)そ(🏄)れがあまりに(🐅)も小(xiǎo )さすぎる(🌔)のであ(🚰)る。血色(😮)のわるい、(🚅)それでいていやにつるつ(🧙)る光っているだだっ広い顔(yá )のまんな(🔊)かに、つつましすぎるほどつつましく(🎆)、そして(🧢)それ(⬇)故(gù(🐒) )に安定しすぎる(🤮)ほど(🌫)安(🐖)定してくっついている(👠)その鼻(🎮)を(😳)、校(📚)長(🚶)就任の(💄)その日(🌽)以(yǐ )来、(🗓)生徒たち(🤤)は(🥍)「ピラミッ(🐛)ド遠(yuǎn )望(🍇)」と呼(hū )んで鑑賞して(✈)いるのであるが、それは決して的(⬛)はずれの形(xíng )容(🍒)だとはいえない。生(🗿)徒間に(🎊)、それほど安(ān )定した印象をあたえているその(🎍)鼻(📠)が、血書(🍗)を差出した(🛎)瞬(shùn )間(jiān )、ぴく(🛫)りと動き、しかも(🥙)多少(🧥)額(⛏)の方にずれたよ(🎩)う(🤵)に(🎀)感じられたとい(🖨)う(🤮)の(🛹)だ(🚁)から、およそ、(⚾)その(🌷)場の光景が察しられる(🎇)であろう。
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