日曜日は、特別(bié )の計画(huà )がない(🕠)かぎ(🤙)り、朝(cháo )食(shí(🃏) )後から夕食(shí(⛷) )前まで(❕)自(💓)(zì(🎹) )由外出ということに(😜)な(💴)っていた。東(dōng )京見物を(🦃)一つ(🤟)の(🔸)大きな楽しみ(🍎)にして上京し(♊)て来た(📯)塾(📩)生たち(🐵)は(🕣)、最初(🌧)の夜(🥈)の懇談(tán )会こんだんかい(🤮)で、ほとん(🐲)ど議論の余地なく、満場一(➕)致(⛎)いっち(🐏)でそれを決議し(💅)ていたの(🌲)だっ(📸)た。
と(🔂)、次(🛶)郎は眼をふ(🕒)せたまま頭(😂)をさ(💀)げ、(😣)逃にげるよう(🥨)に塾長(🏾)室を出(chū(🎸) )た。
とあいさ(🍥)つして、大(👁)河に近(🚹)(jìn )づいた。
そして、次郎のほうをちょっとぬ(🤾)すむように(🛩)見ながら(🥧)、
「ぼく(🏂)……もっと……考えてみます。」
かれ(🈸)らの大多(duō )数は(📉)、まだむろ(✌)ん、人間生活にとっ(🏨)ての自由の価値や(💢)、そのき(📛)びしさ(😥)について、ほんとうに目を覚さましてい(🔦)た(⛽)わけではなく、友愛(ài )塾(🕴)というとこ(🏉)ろは一(🌀)風(⏱)変わ(📙)った指導(dǎo )をやるとこ(🍤)ろだぐらいにしか考(🎠)えて(🎹)いなか(👞)った。しかし、そ(🌦)れにしても、そうし(📀)た(🐅)言葉が、(🤛)しだい(🗡)にかれらの間にとり(🧖)かわさ(🍳)れるように(💂)なったとい(👞)うこ(🔌)とは、(🙃)たしかに一つの進(jìn )歩(bù )であり、混(⛄)乱と(⛪)無秩序むちつじ(📜)ょの中で、不十(shí )分(fèn )ながらも、(🈷)何(hé )か(🐕)自主(zhǔ(😼) )的(🐱)創造的な活動が始まっ(🛢)て(🤱)いる証拠しょうこ(🕯)にはちがい(🎤)な(🍪)かっ(📏)た(🥜)のである。
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