大(🛩)河(hé )は、あきれたよ(🤖)うに、その手ぶりを見つめて(🎌)立っていた。次郎(👺)は、(🏳)しかし、それに(🥙)は気づかす、おな(🗒)じ乱(🍞)暴な調(🗞)子(🚔)で、つづけざ(🍳)まに三四十も打つと、急にぴ(💡)たりと手を(🚖)やすめた(🌶)。そして、半ば(🌥)笑いな(🌱)がら(😦)、言った。
「しかし(🌲)も(🚥)う眼はさま(📘)していますよ。」
((⛷)飯島の(🐽)ような人間は(⏫)とう(🕧)てい(😸)救えない(🔮)。それにくらべ(🎥)ると、田(tián )川(chuā(💜)n )大作(🐼)のほ(🤒)うはまだ見込(rù(🍷) )み(🛀)こみがある(🔸)。)
と(👭)、次(cì )郎(💑)(láng )は笑いながら(👒)、
「(⛵)心苦しけ(🏌)れば、君自身(💐)で何とか始(😷)(shǐ(🚺) )末(🕒)したらいいだろう。原因は(👉)もともと君(🙀)(jun1 )にあ(🤡)るんだ(👿)から。……私は、板(bǎn )木(mù )の音(🛣)そのものを問題にしただけなんだ。」
「ほう、(🍒)お前か、今朝の(🎫)鐘をつ(🦔)いたのは(🌿)。……で、どのような気(qì(🏊) )持(chí )ちでついたのじゃ(🐪)な(🖤)。」
もうその(🔀)ころには、塾生た(🥜)ちは、(👓)室内の(🏓)掃(🚮)(sǎo )除整(zhě(🐍)ng )頓をすべて終わって、最後に(🐗)、(✌)廊(🕴)下(🍜)や、玄関(🤖)げんかん(⛲)や、(🛁)そのほかの(♿)出(🎩)入り口の掃(sǎo )除にかかって(⏮)いると(🔬)ころ(📣)だった(✒)。む(🌽)ろんそうした掃除(🔟)も(😿)、分担ぶ(🌦)んた(👷)んは一通りきまっ(🕵)てい(🐀)た(🤬)が、(😗)厳(yán )密(mì )には境界が定められないために、塾生たちはかなり入りみだ(🖋)れていた。
「そう(🍮)な(💲)ればいい(⚪)んです(🕔)が、実(shí )際は、やはり、(🛶)なるだけお(🚎)そくということに(💜)なりそうに思うんです。」(🎧)
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