(五年生に口実を(🚚)与え(📕)てはならない。)
「この(⛽)まま(👃)放っ(💯)とくと、上級生の権威けんいに(👕)かかわるぞ!」
「むろんだ。個人の(✔)問題(🙌)じゃつまらん(⏺)よ。」(🏼)
「(👧)それ(🌶)を生意気だって難癖をつ(🤳)け(🎋)た(🐛)と(💃)すると、(🧢)五(wǔ )年生(⚡)も実際(🔋)へ(🐀)まをやっ(💀)たも(📜)ん(🦏)だ。頭(🚃)の(🐥)程度がう(👑)かがわれるよ。」(📗)
「うむ、去年一(⛑)(yī(😦) )度入学試(📋)験で失敗したん(➖)だが、それ(🎤)から一(yī )年ば(🍁)か(⛄)り、し(🧟)ょ(🏇)っちゅう、いろんなことを一(🗝)人で考え(🎹)てい(🈹)たよ(🔀)うだ。」(🧤)
それから恭一の方(🏏)を見(🕊)て、
「そん(🚔)な(🎖)けちなこと(🤔)を考(😬)(kǎo )え(🈵)るのは、(🥫)よせ。僕(pú )らは(🛠)、四年(😸)とか五年(🚙)とかいう(🈲)ことにこだわる必要(💁)は(🔃)ないん(🎠)だ。それよりか、(💼)一(yī(🐇) )年(nián )か(🐖)ら(🈺)五年(🏠)ま(🎂)で(😮)の正しい生徒(🕚)が、(🥚)縦(🗡)たてに手(❓)(shǒu )を(👢)握りあうこと(🔏)が大(dà )切じゃないか。本田の弟も、その正し(🔈)い生(👂)徒の一人だ。だから僕(pú )らはそれをバッ(🐢)クし(🍆)ようと言うんだ(🐢)。…(❎)…(🏋)四(sì )年(nián )生(shēng )に(🌏)だって、(🤬)つまらん奴は(🥠)いくらも居(jū )る。―(💯)―僕らは――少くとも僕(😫)だけは(✡)――そん(🎧)な奴とは手を握(👥)り(🎟)たくない。そん(🐒)な奴(nú )と(👵)手を掘って、五(wǔ(🌷) )年生(shēng )に対(duì )抗したって、それ(🐡)が何(hé(🐕) )になるんだ(🏤)。」
大沢(⚾)は、しかし、そう言ってしまうと、
(🚤)次郎(láng )は(🕣)、あっけにとられた(🏹)ような顔をして、大(dà )沢(⏩)を見つめ(🥐)た。
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