守山(shān )もりや(🧀)まというと(🐶)ころの桃(🍙)畑は(🍨)、(🤟)わた(😺)したちの義(🗑)塾ぎ(🎿)じゅくの木村先(xiān )生(🦐)が(😥)お百姓にすすめて、桃(👄)の(🍐)苗木なえぎを移し(🛺)植(🕝)えさ(🐏)せたこと(🛸)からはじまった(💖)と聞(wén )き(♒)ま(🍃)す。
「ハー(🤷)ン。してみる(🔘)と、お(🛀)前さまもさ(🌪)るなかまか。」
この一夏(xià )の間、わたしは姉の口からなき父(😢)(fù )の話を(🥣)よく(🕗)聞かされま(🤪)した。父は熱(rè )心な子の教育(🍏)者(zhě )で、わたし(⚓)も(🎑)六(liù(😽) )つ七つ(🌪)のころから読書の道を父(👆)より授(🐶)けられ、十の年に両親のひざも(🥣)と(🌌)を離(lí )れた(😧)のもやはり父(🕴)の意(yì )見によっ(🏹)てのことでしたが、そん(🈯)な子供(gòng )の時分の記(🌳)憶しか自(zì )分には(🍳)な(🌠)いも(👭)のですから、姉(zǐ )から聞く父(➖)の(📦)話(huà )に(🐙)は初めて知(zhī )る(🤮)よ(➖)うなこともすくな(👽)くなかったのです。わたしの(🎊)きょうだ(🚀)いの中で(👚)も、姉は一番の(🙂)父親(🎰)(qīn )思いでしたから(❣)ね(🔘)。父は神(🌧)坂(🧘)村みさか(🥘)むらのほうか(🏠)ら(🏨)この木(🌯)曾(céng )福島(😪)の町(🦍)へもよ(🌻)く来(lái )た(😔)らし(✍)い。この町(🚏)(dīng )には父が歌の友だち(🏣)とい(🌥)う人も(👠)あっ(⛔)たらしい。わた(🐿)しは姉の家(🍥)(jiā )で、父を知っていると(📷)いう一人(rén )の老人にも会(😀)いました。
そのこ(🔘)ろ(🎵)、横(héng )浜か(🆕)ら上総かずさ行きの船(🤑)が出ま(😅)した。荷物を積(jī(✍) )ん(💾)で横(🤕)(héng )浜(bāng )と富津ふっつの(🍨)間を往(wǎng )復する便船(🕎)でし(🕷)たが(🍋)、(🎄)船頭(🤕)に頼めばわず(🍁)か(📹)十銭の船賃で(🐏)だれでものせてくれました。
その時、老人(🔧)は日ごろ書きた(🤥)めた(🎣)自作(🏅)の和(🤷)歌(gē )や発句ほっくを持っ(🧓)てきて(🈸)わたし(🔩)に見(jià(🍎)n )せ(❄)てくれまし(💼)た。じょうずとは言えないま(💻)で(🎬)も、正直に(🌾)思(sī )いをのべ(👵)たも(🥑)のでした(🐄)。おそらく(🌛)、(😴)百姓(🚧)を(📎)相(🈷)手(🎼)としての長い鳥居川(🈯)(chuā(🏤)n )村(🎂)のいなか暮らし(🕸)が、そん(⏱)な和(hé )歌(🌅)ともなり、発句ともなっ(🏝)たので(🌟)し(📺)ょう。わたしはまたこの来(🦐)(lái )助老人(🤘)が筆(🧟)持つ腕に(🌔)重(chóng )い石をしばりつけるほどにして書(shū )道の(🎰)ほうに(💨)も工夫(🚠)を積(🚕)んだ人と聞いていま(🍮)したから、何か記念(🐫)に書いて(🌃)ほしいと(🤚)頼(🎎)みました。老(🐍)人が言(🧤)うには、自分は無(wú )学なも(📳)ので(🍷)あ(📶)るか(😵)ら、書いてあげるような文句も(🎺)胸に浮か(🎹)ば(🙀)ないが(🎃)、ことば(💩)さえ(🎛)選んで(🎊)くれるな(🔵)ら、よろこんで引(🕗)き受(shò(🎥)u )けると(🥨)のこ(📧)とで(🖍)した。そこでわたしは(➰)日ご(🦔)ろ暗誦あんしょう(🕳)するくら(👾)いに(🛵)好(🔕)きな古いシナ人(🌸)の詩のこと(💏)ばを選んでおくり(📺)ましたが(🍫)、やがてそれができたといって届けてくれた(🏑)のを見ると、じつにみごとな筆で、これにもわたしはおどろかされました。
「お前さん(⏸)もた(🎯)っしゃでしたか。」
吉村のおじさんは交際(jì )の広い(💍)人で(🎂)したから、いろいろな客(🧀)(kè )がおじさんの(📗)家へたず(🏓)ねてきまし(⏮)たが、そ(🏥)の中(🎣)でも(🖌)玄(xuá(🤤)n )関(🔘)からはいっ(🤹)てくる人と、勝手(🏹)口(⏸)から(🤹)はいってく(💆)る(❄)人と(🛀)ありまし(🍢)た。勝(shèng )手(📼)口(kǒ(🛥)u )か(🕢)らたず(🐱)ね(🚟)てくるのは(🔥)、(🕊)おもに内わの(🤠)人か、前だ(😳)れが(✅)けに角(👇)(jiǎo )帯(😒)を(💃)し(🎟)めた(🤮)日(🐩)本(běn )橋(🎛)大伝馬町(🤢)おおでんまちょ(🧥)うへんの大店おおだなの若者(😵)か、芝(😔)居の(♊)替り目ごとに新番付(🍊)を(🎇)配(🦆)りに来る芝居(🕟)茶(🙊)屋の若い(🈹)衆(🌂)か、近くの河(🏅)(hé )岸(🙃)(àn )かし(🔎)に住む町家(🌺)の(🛤)お(🔳)かみさんや娘(niáng )などの人(rén )たちで(⬜)し(🚉)た。
どうかして、もっと自分(🥇)を新しくした(🌳)い。そう思(sī )っているところへ小(👃)(xiǎo )諸(zhū )義塾の話がありまして(🛶)、(🥅)いな(🤕)か教師として出かけ(🥊)てきてはどう(📙)かとの木(🏈)村先(🔂)生(👓)から(🐺)の手(shǒu )紙をも受け取ったのです。
上(👍)京後の来助(zhù )老(🔌)人(🍕)が仕事(shì(🙋) )場は(🌐)芝の高輪(lún )たかなわに(🔙)でき(🏺)ま(🕧)し(🕺)たから(💓)、今度はわた(🔖)し(🐿)のほうからたずね(🚄)て行(háng )ったこ(🗄)とがありま(🐒)す(😦)。一人(ré(🕳)n )のお弟子を養子にして、いい相槌あ(📡)いづちができ(🌟)ましたと(🎀)わたしに言ってみ(🤩)せるのも、そこでした。当時の刀(dāo )鍛冶としても、老人は一(🎌)(yī )番年長(💜)者だそうでしたが、いい刀(🥗)を打つものがだんだんなくなりますか(😧)ら、今の(🆚)う(⬆)ちに学校を造ってお(👘)きた(🤰)い、そして刀鍛冶を育てたいとの話(👼)があったのも、そこ(🌧)で(🤾)した(🆕)。老人(❎)は(🍵)また、一枚の厚い(🕕)鉄板(bǎ(🍬)n )を(🐧)わたしの前(🈹)に取(🚈)(qǔ(🔋) )り出し(😖)てきて見せ(🦅)ました(🎫)。それ(♋)は(🐠)日清戦争のかたみでした。敵(dí )弾(dàn )を受け(🏔)た軍艦(🚜)の(🕊)一部を(🛠)あとで修(🛢)繕(shà(🦁)n )するおりに切(⛲)り取ったもので(🌂)した。海戦(zhà(📷)n )の(🍤)記(jì )念として、(🍽)ある海軍将校から(🕶)一ふ(👤)りの短刀をその鉄板で作(zuò )って(🛳)くれと頼まれた(➰)との(📘)話もその(🤩)時(🎟)に(🛷)出ました。お(🐠)そらく来助(🏡)老人のように(🥇)、一生を刀の道に(🥌)ささげつ(💿)くして、この(🤰)世(🌸)を歩(bù )めば(🏽)歩むほど明るいところへ(🚜)出て行った刀鍛冶(🌡)もまれでし(🥪)ょう。
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