「板(bǎ(🔘)n )木ばんぎの(💔)ことか。あれは(🕉)、(⏪)私(🤣)が(💓)直接見(jiàn )て(🛌)いたわけでは(🎀)な(🏯)かったのだから(🔰)ね。」
朝倉先(💬)生は、そ(🤓)う言って微(🈲)笑した。そして、それ以(yǐ(🆓) )上(🐄)口(kǒu )で説(shuì )きふせることを断念した。いずれ(🐖)はこれからの生(shēng )活体験が(✖)、徐々じ(🤠)ょ(👓)じ(⤴)ょに(😔)かれらを納(🙅)(nà )得さ(🤴)せるだろう(✝)、という(♎)のが先生(💇)のいつもの(♿)信念(🐒)だったので(🥉)ある。
「その心(🎰)臓(zà(🕑)ng )に負けて、いやいやながら(🤱)全員一(🐍)致いっ(♎)ちの推薦すいせんをや(😍)ったという(🌊)わけ(🔩)か。」
そして(🕺)、次郎(láng )のほうをちょっ(🌠)とぬ(🚰)すむように(💳)見(jiàn )ながら、
「おや、外(🚂)出(🥨)し(🔝)なかったん(👳)ですか。」
しかし、兄はおそら(🕌)く道江(jiāng )をつ(📫)れて来る(🤬)。いや、かならずつれて(💮)来る(🗽)。そし(🛬)て、無(wú(🔄) )意(yì )識(🏎)な残(cán )酷ざ(🚊)ん(🙋)こくさで(🌰)自分(fèn )の痛(tòng )い(🍙)き(👴)ずに(🛋)さわ(🔒)ろうと(🍠)しているのだ。二(🥠)(èr )人はあらゆる好意に(🎱)みち(👩)た言(yán )葉(yè(🖨) )を自(🙌)分(⛅)に(🔕)なげ(👌)かけるだろう。二(🧣)人の(🤪)むつまじさ(🌧)を三人にひろげることによって、二(🖼)人は一(🕕)そう深(😓)いよろこ(😣)びを味(😠)(wèi )わおうとつとめる(🌄)だ(⛄)ろう(🌲)。二人(♍)は(🚯)いろい(🍋)ろと(⛔)過(guò )去の思い出を語(yǔ )るにちがいないが(🍚)、(⛳)そ(💡)の(👟)思い出の愉(🐩)快(😭)さも不(bú )愉快さも、三人(🔷)に共(gòng )通するものとし(🆕)て語られるにちがいない。自(🛳)分は、(⏮)二(èr )人(ré(🍌)n )のそ(🤺)うし(🌞)た無意識な残酷さにたい(🚪)して、いったいどういう態度(🔡)を(🛡)とればいいのか(🌯)。いや、どう(🕥)いう態度をとりうるという(⚫)のか。
(✏)か(🐽)れは、むろん(🚳)、そのことに(🏜)気がつい(🚕)ていた。しかし、べ(🏂)つに気をくさ(🛶)らし(🧚)て(💈)はいなかっ(💌)た。毎回開(🎏)(kāi )塾の当(dā(🌲)ng )初(📺)はそ(📩)うだったし、時(🧐)刻どおりに(🏋)板木が(🉐)鳴ること(🥏)さ(🎃)え珍めずらしかったの(🧥)で、今朝の板(bǎn )木当番(🈚)の正(🔸)確さだ(🌖)け(🏕)で(😍)も上(shàng )できだぐら(🤕)いに思(🥐)っていたのである。
塵ち(🐕)りを(🎀)廊下に掃はき出す(🆖)と、か(🔂)れは(🥅)バケツに(🛴)水を汲くんで来て、寝間ねまと事務室とに雑巾(jīn )ぞうきんがけをは(🥪)じめた。窓(chuā(🏑)ng )をすっかりあけはな(🕰)った、まるで火(huǒ(🏛) )の気(⏲)のない、(🚟)二月(😤)(yuè )の朝の空(kōng )気は、風が(🐕)ない(🗨)ためにかえってきびしく感じられ(⛵)た。これま(🖋)でたびた(🧝)び(👃)同じ経験(👜)をつん(㊗)で(🚩)きた(💸)かれに(🤖)と(🏠)っても、仕(shì )事(🍑)は決してな(🏃)まやさし(🙋)いものではなかった。どうかす(🖖)ると、手(💗)がし(🎀)びれ(💇)るようにかじかん(📝)で、雑巾が思(🏖)(sī )う(👞)よ(🦆)うにしぼれず、また、拭(🏉)(shì )ふいたあとの(🍞)床板(bǎn )が、つる(😺)つるに凍ることさえあるの(🏊)だった。かれは、し(🎻)かし、二つの室をすみ(🤵)か(🐍)ら(😳)すみ(❤)まで、たんねんに拭(😄)ふき(🍐)あ(📢)げ(👛)た。
先(🍷)生は、次(cì )郎の顔を見ると、手帳(🍆)(zhàng )を(🖍)ひら(🥗)いたまま(🌱)、たずねた。
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