「(🙃)そうだ、金が(🤩)あって時(🐽)間(🕖)があって(🅰)学問するものは幸福(🛸)だ、わしの塾じゅ(🥧)くの生徒はみ(❗)んな不幸(👉)なやつばかりだ、同(tóng )じ土地に生ま(🧀)れ同(🐘)じ年ごろでありながら、た(🚂)だ、金(📀)のために甲(jiǎ(🐾) )こうは意気(qì )揚々(📔)ようようと(Ⓜ)し乙おつは悄(qiā(🍂)o )然しょうぜんとす(🎾)る、こんな(🕌)不公平な(♟)話(🍛)はないの(🗯)だ、いいか安場(💌)、そこでだ(🕛)、わしは生徒共(gòng )の肩身を広(guǎ(🤺)ng )くさしてやり(🏸)たい(🕳)、金(jīn )ず(🍻)くでは(😆)か(😐)なわない、かれら(🔧)の学(xué )校は洋(😾)風の(🗝)堂々た(🍅)るものだ、(🤥)わしの(📍)塾(🐨)じ(⛵)ゅ(🍢)く(🌧)は壁が落ち屋根(gēn )が(👞)もり畳た(💄)たみがぼろぼろだ、生(📙)(shēng )徒(tú(🏖) )は町を(🧒)歩くに(🌂)いつ(📈)も小さくなってしょぼしょ(🍚)ぼしてい(🌳)る、だから(😁)せ(✂)めて野球で(🛥)もいいから一遍いっぺん勝たしてやりたい、実(🤟)(shí )力(lì )のあるものは貧(pín )富に(😆)かか(🐂)わらず(🐿)優(❌)(yōu )勝(⛴)(shèng )者にな(🦌)れ(💈)るもの(🍡)だ(🦄)とい(🎦)うこ(🐭)とを知らしめたい、師範(😮)(fà(👑)n )生も中学生(🚷)(shēng )も黙々生もくもく(📣)せいも同(tó(📓)ng )等のもので(😱)あると思わせ(🐛)たい(📝)、大手をふって町を歩(🌔)(bù(💅) )く気(🚔)になら(🕥)せた(🈁)い、(📲)だから(🎯)どうしても今度は(👃)勝(shèng )た(🚰)ねばならん(🌯)、わしもこの年に(🏙)な(♎)って、なに(🅱)を(👚)くるしん(🏜)ですっぱ(🍳)だか(👋)になって(♊)空(📸)(kōng )あ(🏐)き地ちで(⛽)バ(😙)ットをふり生(🈚)徒(🐽)等を相手に遊んでい(🚈)たかろ(🔊)う、生徒(🕍)の自尊心を養(yǎng )成した(⛏)いためだ(🚞)、そうして一方に(🏆)おいて(🛵)町の人々や官学崇(📬)拝者を(📘)見かえしてや(📌)りたい(📲)ためだ(👽)、野(yě )球(🖥)(qiú )の勝敗は(🔓)一(yī )小(🈹)(xiǎo )事だが、ここで(🥇)負ければわしの生徒はますます自尊心を失い肩身を小さくする(📠)、実(🕒)に一大(🍤)事(shì )件だ、なあ安(🤣)(ān )場(🙉)(chǎng )、今(🥀)(jīn )度こ(🐙)そ(🕗)はだ、なあ(🎈)おい、しっかりやってくれ(🛠)」(🤭)
その夜(yè )千三は明日あすの商(🌌)売(mài )のしたくをおわっ(⛔)てから窓から外(🖇)を見(jiàn )やった、外は暗いが(🚠)空はな(🎐)ごり(♑)なく晴れて星は(👃)豆(dòu )を(🔛)まいたように(🎏)輝いて(🔸)いた、千(🥎)三は明日あすの(🙃)好天気を(🥐)予(🔶)想してしずかに眠(✊)った。
ふたりは顔を見(🐒)(jiàn )るたびにそれを(😬)語り(😡)あった。ふ(⛰)たり(💌)ははたして一(⌛)高で一緒になり得うるだろうか、いまは読者に(🌊)それをもらすべ(🎠)きときで(🕊)ない(♎)。とにかく花はさ(🌶)き花は散り(🏰)、(🌛)月日(📘)は青(🎂)春の希(🏃)望(🎁)と(😬)共(gòng )に伸(🀄)び(🕶)やか(🏡)に輝きながら(🔣)うつりゆく。柳光一は(⏹)四年生になった。
「もくも(💸)く(😅)勝った勝っ(🤾)た」(🔬)
「あま(🥐)り押(🍉)すと先(🤸)生、小(🥒)便(😿)がもります」と二塁手(🏴)のすず(📜)めがいっ(🌡)た。そ(📋)こで先生(💥)(shēng )もわらった。
その夜(🐾)千三は(🕸)明日(🌿)(rì )あ(🤟)すの商(shāng )売のし(📑)たく(👾)をおわってから窓(🍄)(chuā(📨)ng )か(👹)ら外を見やった、外は暗いが(🉑)空(👼)はなごり(⛏)なく(🚁)晴れて星は豆(😱)をまいたように輝いていた、千(qiān )三は明日(rì(🥘) )あすの好(♍)天気を予(yǔ(🦔) )想して(🈷)しずか(😊)に眠った。
「(📓)そろそろ(🦁)いい時分だよ」
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