翌朝高(gāo )瀬は塾(🗽)へ(🎖)出ようとして、例(lì )のよう(🎙)に鉄道の踏切(qiē )のところへ(🍩)出た(👕)。線路を渡って行(háng )く塾の(🏢)生(🛤)徒(tú(🌞) )などもあった。丁度そこで(🌸)与良(liá(😯)ng )町よ(👚)らま(🈺)ちの(🏛)方から(👩)やって来る子(zǐ )安に逢っ(🈳)た。毎(🖨)時いつも言い合せた(👘)ように(😈)皆(jiē(🤲) )なの落合(hé )うとこ(🥌)ろだ。高瀬は子(zǐ )安を待合(hé )せて、一(🌳)諸(🌶)に(🥨)塾の方(👅)へ(🐆)歩い(👁)た(⛎)。
こういう話を高瀬(lài )に聞か(🚱)せながら帰っ(🥏)て行くと、丁(dīng )度城(chéng )門(💖)(mén )のあたり(🥚)で、学士は弓の仲(zhòng )間に行き逢った。旧(🎖)(jiù )士族の一人(📽)だ。この人は千曲(🌵)川の谷(🤯)(gǔ )の方(🥫)から網(🤖)(wǎng )を提げ(📛)て(🍬)スゴス(🈵)ゴ(💦)と戻って来ると(🗽)ころだ(😁)った。
(🍉)何(hé )となく(😬)寂(🏯)さび(😡)れて(🆕)来(lái )た矢場の中に(🚠)は、古城に満ち(⏫)溢あふれた(🚎)荒(huāng )廃(🌪)(fèi )の(👳)気(🥜)と、鳴なりを潜(🍆)めたような松林の静かさ(⌛)とに加(jiā )えて、そこにも一種の(🧝)沈(shěn )黙(mò )が支配していた。皮の(🍀)剥(bāo )はげ(♒)た(🌮)ほど古(gǔ(💉) )い欅の若葉(😷)を通し(🐴)て、浅(qiǎn )間一(yī )帯の大きな傾斜が五月の(🎻)空に横(🏣)よ(🗜)こた(🎋)わ(📒)るの(🧡)も(🏘)見(jiàn )えた。矢場(chǎng )の後に(⬜)あ(🛬)る(🕹)桑畠(🤱)の方(🎸)からはサクを切る(🖼)百姓(xì(😋)ng )の(⛵)鍬(qiāo )くわの音(🎲)も聞(wén )えて来た(⛩)。そこ(🔳)は(🔏)灌木か(🐐)んぼくの(🐢)薮(sǒu )の多(😅)い谷(😵)を隔てて、大尉(🎳)(wèi )の住(zhù )居(jū )に(🛀)も(🏚)近い。
血気壮(⏸)さかんなもの(🈚)には静止(⛏)(zhǐ )じ(🧦)っ(🤑)としていられないような陽気だった。高(🤟)瀬はしば(💲)らく士(shì )族(😼)地(🏯)へ(📚)の訪(fǎng )問も怠って(🤓)いた。し(👤)かしその(🚯)日は(🍎)塾の同僚を訪(fǎng )おとなうよ(💍)りも、足(zú(🐾) )の向(xiàng )くま(🥌)まに、好きな(🏆)田圃道を歩き(🦁)廻(🏤)ろ(💬)うと(❕)した。午後に、彼は家を出た。
(🤨)学士は親しげな(🔌)調(diào )子で高瀬に話した。
(🚟)やがて高(👭)瀬はこの家(🤟)に(💔)学士を独(dú )り残(cán )して(🤾)置いて(🥙)、相生町(🔐)の通(tōng )りへ(📌)出(🐎)た。彼(🏣)が自(👳)分(🎻)の家(jiā )まで歩(🦊)い(🎻)て行(👠)(háng )く間には、幾人いくたりとなく田舎風な挨(🏕)拶をす(🎺)る人に行き逢った。長い鬚(xū(🏔) )ひげを生はや(👵)した人(🆎)はそこに(🐾)もここにも(🕍)居(jū )た。
(📯)塾の小使(shǐ(🍽) )も高(😢)瀬(⚫)に(🎲)は先生だった。音吉(jí )は見廻(huí )り(🚪)に来(🔙)て、鍬の持ち方から(🈷)教(jiāo )えた(😰)。
と(🔻)復た先生が言(🚗)った(🈵)。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025