「朝倉先生にもしばらくお(♟)目(mù )にかかっていない(💵)ので、近(jìn )いうち(💚)に、(🏎)ぼく(🔽)の(🎆)ほうから訪ねたいと思っている。塾(shú )がまたはじまったそうだから、先生(🎗)も君も日曜(yà(🎎)o )でなけ(✍)ればひまが(🎢)ない(⛹)だ(😀)ろうと(🕘)想像そうぞうして(👳)、だいたい今(📁)度の(🍦)日(rì(🌯) )曜(🐏)を予(🚽)(yǔ(🦒) )定してい(🎳)る。ぼ(💈)く(🔼)のほうはた(🗼)ぶん変更へ(📹)んこうの必要はあるま(💜)いと思(sī )うが、君(🐸)のほう(🏕)で(👴)さしつ(🌌)かえが(🏊)あ(💺)った(💸)ら、(👵)すぐ返(fǎ(🐲)n )事をく(🈴)れたま(🥇)え。さし(🚇)つかえなければ返事の必要(📜)はない。」
次(cì )郎は(🌯)、(😆)そんな(👛)対話(huà )の中(zhōng )にも、友(🧒)愛(📢)塾に課され(🍻)た大(🌮)きな問(wèn )題があると(😉)思った(🔟)。そして、(🔺)かれらの話がどう(⛎)発展していくかを興味をもって待って(🚏)いた。かれらは、しかし、笑ったあと、急(🔋)に(🚃)口をつぐん(🙏)でしま(👩)った。次郎(🙏)が大(dà )便(biàn )所の中にいることをだれかが思(sī )い出(⛪)し(🉑)て(✝)、み(🤘)んなのおしゃべ(🎳)りを制(🚢)(zhì )止(🐧)する(🖇)合(hé )い(✌)図をし(🖱)たものらしい。
(🚡)朝(❕)倉先(🕌)生(shēng )は、そこでまた口を(📏)つぐんだ。塾生たちの中には、話が(🥀)それで終わったのかと(🏹)思(🖤)(sī(🎍) )い、そっと眼を(🍘)ひらいて、先生(shēng )の顔(🔩)を(🐮)のぞいて見たものもあった。
(🎓)そ(🕧)して、(🤒)次(cì(🚍) )郎の(🌙)ほう(🛏)をち(🌴)ょっ(🐴)とぬすむように見(😹)(jiàn )ながら、
「田川はど(😆)うだい。」(🤛)
「べつ(📏)にこれと申(🚛)す(📱)心得(dé )もござ(☕)いま(🔸)せん(🐁)。た(🦌)だ(⛹)定めに従いましてつきましただ(😒)け(🐂)で……(🦕)」
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025