(📒)次(🍰)郎は(🐢)怒(🗼)ったよ(📢)うな(🎞)調子だった。
(😖)俊亮(liàng )は、次(cì )郎が学校から(🐵)帰(guī )ってく(🛍)る(🐭)と(⏸)、待ちかねていた(🍯)ように(🚹)、彼に(🌮)その葉書(shū )を見せた。そして、久方(🚛)ぶりに彼の頭をかるくぽんと(🍔)たたいた。
一六 (😃)葉書
「負け(👛)たよ。今日(🗂)は次郎(🚵)君(jun1 )に(🤽)すっ(🕦)かり軽蔑さ(🤯)れちゃった。わっはっは(🈯)っ(🌀)は。……(🔼)今日(🔇)(rì )は(🚻)、こ(💬)こいら(🚦)で失(shī(🎏) )敬(jìng )しよう。」
彼は(📳)、(❓)い(❤)つとはなしに、そんな気がしていた。はっきり(✖)意識(📥)し(🍞)て、そ(🦁)う(🏳)な(🙋)ろうと努めたわけで(🐔)もなかったが、中(zhōng )学に(🎲)入(rù )学し(🛄)て以来(👎)、日一(yī )日(🦖)と、母や祖母の問題が(🧤)その深刻さを減(🚃)(jiǎn )じて(🌨)行(háng )き、このごろで(🛸)は、よほどのことがないかぎ(🍹)り、(👂)たいして気にも(🚍)かからなくな(🌰)って来たのであ(🦅)る(⭐)。それは、たしか(🦋)に(📭)、中学校とい(🆓)うものの空(👲)気が、彼にいろいろの新(⏲)しい問題をあたえ、彼の関心を、急に家庭(tíng )以(🗒)外(🏾)(wài )の世界にまで(🔉)拡げて(🚆)くれた結果にちがい(📦)なかった。その意味で(🎛)は、中(🛫)学校というところも(🌦)、尊敬すべき先生(🚀)(shē(⛳)ng )が(🌵)い(🍡)るい(🚨)ないに(🥖)かかわらず、人間を(😘)成長させる何か(🎄)の魔術を(🛶)もっ(💊)たと(🚣)ころ(🎆)だ(🎂)、とい(👏)える(💱)であろう(🦑)。
「その新入(🈴)生、よっぽどすばし(🚩)こ(🥜)い奴だな。」
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