大(dà )巻の家は彼の(🔹)家から一(yī )丁と(🌞)はへだた(😛)って(🚎)いない。槇(diān )まき(💥)の立(lì )木(🙂)をそのま(🍕)まく(🌇)ねらせた風変りな(🌉)門(mén )を(🏀)くぐ(🅱)ると(🍂)、生(shēng )垣がつづいている。次(🥍)(cì )郎は、その生(shēng )垣のす(💇)き間(👣)から茶の間の(🍑)方をのぞいて見た(☔)。すると、道(🎯)江と姉の敏(🌫)子と(😓)が、(🔍)こちら向(🐱)(xiàng )きに顔(yá )を(🖕)な(🦎)ら(🍕)べてい(🉑)るのが見えた。二(èr )人とも(🐴)、(🔚)縁板(bǎn )に足を(⚾)なげ(🔄)出し、(🔜)障子(😧)をすっかり取りは(🏋)らった敷居の上に(🕌)尻をお(⛽)ちつ(🍁)けて(🤩)いる(😇)。おりおりうなずきあっ(🎌)たり、(🔀)眉根(gēn )をよ(📃)せたりして、しきり(📈)に何か話し(🏀)あって(😃)いるが、声はき(🦗)きとれない(👯)。次郎にとって案(😰)(à(🐪)n )外だ(🔇)った(🚫)の(🔐)は、道江(🏣)(jiā(🌩)ng )の顔にちっ(🐕)とも興奮(fèn )した(🔑)様(yàng )子(😁)が(⛹)見えず、眉(mé(⬅)i )根をよせて(🦀)も、す(👼)ぐそのあとから笑いに似(🐧)た(🚅)表(⌛)情がも(✴)れている(😣)ことだった。
みんなの(🔆)頭には五(wǔ )年まえの雨天体操(cāo )場(chǎng )における恐(kǒ(✍)ng )ろしい光景が(✴)まざまざとよみがえ(🎄)っ(🐨)て来た。その時(shí )の次(🍝)郎の英(yīng )雄的な態(tài )度は、忘れようとしても忘れられない記(🔳)憶であ(🐮)る。また(🎓)、こ(🍿)れはみんなが実(shí )際(🧜)に(🗯)見たわけではなかった(🛬)が(🤫)、「三(sān )つボ(📢)タン」という綽名の(🥏)あった(📮)始(🎲)(shǐ )末におえない(🎲)五年(🧖)(niá(👉)n )生(shē(👗)ng )の(👮)室崎を相手に、次郎(láng )が(♿)死物狂(kuáng )いの(🌔)喧嘩を(🏐)やって少しも(🆙)ひけ(🌝)をとらなか(🚟)ったと(🎌)いう話(huà )は、(➕)あまりにも有名であり、雨(🔵)天体操場(👾)の記(jì )憶ととも(🛣)に、自(zì )然、それもみんなの頭(🆚)によみ(👊)がえ(🐾)って来(lái )ないわ(🏐)けは(🖍)なか(🥝)った(💃)。
「(🔛)朝倉先(🏬)生(🍭)にお別(bié(⌚) )れするからかい。」
新賀(😔)はひょうし抜けがして三(🥘)人(🅰)(ré(❌)n )を(🚹)ふりか(⚪)えった(❕)。三人(rén )もおた(📻)がい(🌛)に顔(yá )を見(😁)合わせているだ(🔛)けで(🗼)ある。すると校長はもう一度、「いいかね、君らを信(xìn )頼してたのんでおくよ。」と、念を押し、(🙏)「じゃあ、私はすぐ県庁に(🐹)出かけな(💠)けりゃ(❣)ならんから。」と、あた(📛)ふたと帽子掛の方(⛷)に行って帽(🏄)子(zǐ )を(🦃)かぶ(🙂)った。そこで四人も默ったま(👋)ま、(🤴)校長(zhǎng )のあとについて室を出(🐠)て来た、というのである。
と、朝倉(🏾)先生は(🥫)、(💁)ちょっ(🐖)と思(🤳)案(🚌)しあんし(⌚)てい(🎀)たが、(🈵)
(🔛)と、徹(chè )太郎(🗑)はちょ(😯)っと考えてから(♿)、
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