斯うい(💕)ふこ(💢)とゝ知(🚄)つた(🌮)ら(🔡)、もうすこ(🐠)し早く自分(🚊)が同じ新平民の一人であ(💈)ると打(dǎ )明け(🚳)て話(📥)したも(🌼)の(👴)を。あ(🕳)る(🎂)ひは其を為たら、(🚇)自分の心情こゝ(💾)ろもちが先(xiān )輩(bèi )の胸にも(👮)深く通じた(🚂)らうものを。 と何でものう云ってのけたが、主税(🔦)は懐(huái )中ふところの(📁)三世相(🕣)とともに胸に支つかえて俯(fǔ )向うつむいた。
「馬鹿(lù )をいうな。君だって、いつもちくちく(🤰)やられて(🔬)い(⚫)るじゃないか。」
(何んで、)
職員室の片隅にも、四五人の教員が大火鉢を囲繞とりまいた。例(lì )の(🙂)準教員が其(👵)中へ割(🚹)込んで入(rù )(👎)つた時(shí )は、誰が言出す(🔪)とも(📻)なく丑松の噂(🎣)を始めたのであつた。時々盛(shèng )んな笑声(👏)が起(qǐ )るので、何事かと来(lái )て見るものが有る。終しまひには銀之助も(👫)、文(🛹)平も来て、斯の談話はなしの仲(✍)間(jiān )に入つた(🕕)。
何となく不(🎣)安な空気を残して置いて(💸)、甥は帰っ(🎀)て行っ(⬅)た。「正太さんも本気(qì )で行やる積りかナア」と三吉(🐚)は言(yán )ってみて、とにか(🥓)く甥のため(🍒)に、頼めるだけのこ(👜)とは頼もうと思(sī )っ(📗)た。そ(⚫)の日(🚈)の午(wǔ )後、(🏣)三吉は庭(🌾)伝(yún )いに女教師の家の(🛩)横を廻って、沢山盆栽(👱)鉢ばちの置並べて(♋)あるところへ出た。植木(😲)屋の庭(tíng )の一部は、やがて(👔)女教(🚉)師(🤚)の(🍣)家の(🔸)庭であった。子息(✳)むす(🌘)この中学生(🍎)は三(sān )(🃏)脚椅子に腰掛けて、何か(💻)しきりと写生していた。
斯(sī )う(🐲)声を掛(guà )(🐂)ける。丑松はすこし周章あわてた(⛺)とい(🎦)ふ様(yàng )子(❇)して、別に返(😜)事もしないので(💖)あつた。
納屋(wū )の戸(hù )をあける時、もう(🏕)そこ(🔝)より殘(cán )つ(🕍)てゐる所(⛵)がないので、三人(😍)が(💱)妙に心に寒(hán )(🥓)氣をゾツ(🚌)と感じ(🎴)た。戸を(💗)あけて、提(tí )灯を土(🏞)間の(🐓)方へ、さしのべて見た(🥢)。光の(♏)輪が床に落(⏳)ち(👨)た。ゐない。漬物(wù )樽(zūn )や(✖)藁などが重なり合つてゐた。
(🆕) (🈷) (🚢) (😏) 浅川監督。
「上に立(🎤)つ者が親族に懇篤で(🚵)あれば、人民はおのずから仁心(xīn )を刺(cì )(🚔)戟(jǐ )される(📩)。上に立つ(♌)者(⛳)が(🈂)故旧を忘(wàng )れなければ、人民はおのずか(㊙)ら浮薄の(✂)風に遠(yuǎn )ざかる。」
Sois belle et sois triste ……”
「お内儀さん、今日は何(hé )か有(yǒu )りますかネ(🔗)」(🚑)
(🍃)三(🎬)月(🏂)にはいると、まもなく中(🏁)学(🦈)校の入学試験だった(💺)。次(🖕)郎(🤬)たちの学校からは、昨(🔖)年不合格だ(🕖)っ(🔲)た源次たちの(🔕)仲(🐛)間を加えて、(🤽)都合十五(wǔ )名が願(yuàn )(♒)書(shū )(🦅)を提出(♈)し(🖤)た。
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