旧足軽(qīng )の一(yī(🐄) )人(🈸)が(🈶)水を(📵)担いで二人の(💕)側を会(huì )釈して通った。
と高(gāo )瀬は妻(qī )に(🈳)話した。
「私(sī )も聞(wén )きました」
「なんだか、俺は――気(qì )でも(🤮)狂ちがいそ(🌔)う(✅)だ」
長く(🔁)東(🥘)京で(🥘)年月を送って来た高瀬に(👳)は(🍜)、(🛁)塾(🧟)(shú )の(⏬)周囲(🔍)ま(💚)わりだけ(🕎)で(🛴)も(🎦)眼(🍟)(yǎn )に映る(☕)ものが多かった(🌘)。庭(tí(🍱)ng )に(😇)ある(🚍)桜(⌛)の花は開いて見ると(🍑)八重で、花束のように密集かたまったや(👕)つが(🦄)教室の窓(💺)に近く咲き乱(✍)れ(🛬)た。濃(㊙)い花の影(🦍)は休みの時(🦁)間(📎)に(🚶)散歩する教師等の(🚵)顔にも映(yìng )り(♏)、(🥞)建物(wù )の白い壁にも映った。学(xué )生等(🏺)は(🕥)幹(🙌)に(😂)隠れ、(🏵)枝につかまり、ま(👠)るで小(xiǎo )鳥(🍂)かなんどのようにそ(💖)の下を遊び廻って戯(hū )れた。
「そこは(🌯)あ(📅)まり(🧐)端近(🗝)です。まあ奥の(📻)方へ御通(🤠)りなす(💐)っ(🌻)て――」
と学(xué )士に言(🦔)(yán )わ(🏓)れて、子安は(❕)随(🌒)(suí )分(fèn )苦学も(🍺)して(🎀)来たら(⏸)しい(🐴)締っ(🎪)た毛(🚟)脛けずねを撫(fǔ )なでた。
この半ば家(💇)庭のような学校(xiào )から、高(gāo )瀬(🧣)は自分(📉)の家(✒)(jiā(🌰) )の方(🔣)へ帰って(🔕)行くと、頼んで置いた鍬くわが(🚿)届い(🥁)ていた。塾(shú(🦅) )で体操(cāo )の(🔰)教師をしている小山が届(jiè(🧕) )け(⚪)てくれた。小(xiǎ(😍)o )山の家は(🍱)町の鍛冶かじ屋だ(❄)。チョン髷(🏇)まげ(🍇)を(😤)結っ(🍠)た(🏂)阿(📹)爺おとっさんが(🕢)鍛うってくれた(🙃)のだ。高瀬はその鉄の(🧘)目方(fāng )の可成(ché(🏟)ng )かなり(🐇)あるガッシリとした柄(🍁)のついた鍬を提げて、家の裏に借(🌱)(jiè(😍) )り(➕)て(🍹)置いた畠の方へ行った(🔚)。
烏帽子(zǐ(😜) )山(😽)麓(lù )えぼしさん(🍋)ろくに寄った方(🐗)(fā(🥩)ng )から(🤰)通って来(🦈)る(〰)泉が(🚋)、田中で汽(qì )車に(🛠)乗る(🍫)か、又は途次みちみ(🚑)ち写生をしながら小諸(🐰)まで歩くか(🎓)して、一週(👅)に一(yī )二度ずつ塾へ顔を出す日(⛄)は、まだそれで(🕤)も(🆗)高瀬(⛹)を(🎞)相(💍)手(🤱)に話(huà )し込(rù )んで行(🐽)(háng )く(🙈)。こ(🚩)の画家は欧羅巴(bā )ヨーロッパを漫遊して(📞)帰(🏔)ると間(🦎)もなく眺望の好(🐖)い故(🔵)(gù )郷の山村に画室を建(🎂)てたが、引込んで研究ばかりして(✔)い(🥌)られないと言(💛)っては(👐)、(🧓)やって来(lái )た。
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