(最初(chū )の朝(🍓)の板木の音(🚁)が、こん(❣)なだ(🐭)ったこと(🕗)は、それまでにまった(🙌)く(🖋)ない(㊙)こ(🙃)とだ。だれだろ(🚊)う(👅)、今朝の当番は?)
板木を打(💮)(dǎ )っていた(🚁)のは、(🙈)はたして大(🔈)(dà )河(🕛)(hé )無(🧣)門だった。シャツにズボ(🐐)ンだけしか身に(🥔)つけていず、足(zú )袋た(🥫)びもはい(👌)ていなかった(👱)。しかし、べつに寒(há(🌄)n )そ(🐻)う(🥟)なふうで(😂)もなく、両足を(🧤)ふんばり、頭から(🈶)一(yī )尺ほどの高(📄)さの板木を(🍆)、近眼鏡の奥(ào )おくか(😳)ら見つめて、いかにも念(🎥)入りに、ゆっ(🦅)く(🚽)りと(🐽)槌つちを(🤭)ふるっ(✴)て(🌟)いた(🗡)。
開(🗣)(kāi )塾かいじゅく(📳)中は、(🐁)次(⤵)郎は(🎸)、(🤫)朝倉先(xiān )生(🏘)夫(fū )妻だけ(🌮)を空林(💣)庵くう(👌)りんあん(🏼)に残して、本館(🎾)の事務(❇)室(🚃)(shì )につづ(🌥)く畳(👂)敷たたみじきの小さな部(🚬)(bù )屋に、ひとりで寝起(qǐ )き(🏒)することにし(🤙)ているのである。
「今の(🎅)ところ、(💇)平木中佐の影響(🤴)えいきょ(💏)う(👫)でどうこうと(🎩)いうようなこ(🌽)とは、(📁)全然ないように思(sī(🤲) )います。」(🔚)
次(🔞)(cì )郎は吹ふき(⛲)だしたい気持ちだった。同時に、心(xīn )の中(🎫)で思っ(➕)た。
と、先生(shē(🎶)ng )は、(🐌)かな(💑)り(🎺)間(jiān )を(🐽)おいてから、(🦄)つづけた。
七時(shí(🔺) )の朝(chá(🆖)o )食ま(🎌)でには、まだ(📈)二十分(🤰)ほどの時間があり、その間に(🔯)食事当番(📣)は食卓(⛱)(zhuó )しょく(🐤)たくの準(zhǔ(🖕)n )備(🍰)をやり、そ(👂)のほかのも(😂)のは(🖼)、自(😦)由に新(xīn )聞(wén )に目をとおしたり、私用(🚱)をたした(🍐)りするのだった。次(cì )郎は、いつも(🤥)なら、こんな時間にも(🗨)、でき(❓)るだけ(🚰)塾生た(♍)ち(🐿)に接触(chù )せっしょくして、か(🔓)れらの感想(xiǎng )をきいたりす(🔚)るのだったが、(💜)今(🙇)日(🌛)は、広間を出(🚸)(chū )ると(🗂)すぐ、塾長(🌱)室(🚒)に行き、朝(✉)倉先(xiān )生に(🌩)向かっ(🕡)て(🔆)、なじるよ(🎣)うに言った(🔺)。
も(👈)う、(💀)そのこ(🆗)ろに(🚴)は、廊(láng )下を行(há(🏯)ng )き来する塾生たちの(📒)足音も(🏃)頻(pín )繁ひん(🕧)ぱんになり、ほうぼうか(🛑)ら、(👋)わざとらし(😴)い(🌗)かけ声(🥛)(shēng )や、と(👧)ん狂(♏)きょう(📼)な笑い(🌻)声などもき(✍)こえていた(🔦)。ゆうべ(❌)の懇(kěn )談会で分(fè(🔆)n )担(dān )ぶんたんをきめ(🍚)、かれら自身の室(shì(♋) )はもとより、建物の内(🚡)部を、講堂や、(🎷)広(guǎng )間(♍)や、便所にいた(🚾)るまで、全部清掃せいそうすること(💬)に申し合(🌙)わせてい(🗃)たの(👤)で、かれ(👱)らも、まがりなりにも責(zé(🌟) )任(😏)だ(🥄)けは、果たさな(💎)け(😐)れば(🍎)ならなかったし、(🏫)そ(🌵)れに、きびしい寒(😴)さと、お(🥘)たがいの眼(🐇)とが、か(🥤)れらを、外見(jiàn )だけでも、いかにも忙(🏏)いそがしそう(🤥)な活動(🔡)に駆(🚺)かりたて(😊)ていた(👊)のである。
「も(🌺)う(⏸)いいでしょう。ずいぶんながいこ(🥪)と(🐅)打(⛑)ったんじゃありませんか。」
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