「繁(🦓)(fán )ちゃん、父さんは独りじゃ起(🌮)きられない。お前も一つ手伝っておくれ。父さんの頭を持上(shà(🔭)ng )げて見てお(🧐)くれ」
「泉ちゃん、お出いで。鈴木の伯(bó )父おじさん(🏖)に御辞儀する(🖼)ん(🗞)だよ」と岸本(běn )がそこに(🧑)居(⛵)る子(🏘)供を呼(hū )んだ。
元園町(dīng )は(🔬)盃(⬜)を手にして(💜)さも心地こ(😈)こちよさそうに皆の話(🦄)を聞いていたが、急に岸(àn )本の方(🖌)を強く(🏢)見(jiàn )て言った。
元園(yuán )町(dīng )の(🐝)友(📁)人は(⬇)古(💒)い江(jiāng )戸風(💛)の残った気(📰)持よく清潔な二(èr )階座(🏛)(zuò )敷で岸(🅰)本を待受けてい(🎿)た(🥄)。この友人が多忙いそがしい身からだ(🥇)に僅(🈁)わずかの(🧜)閑(xián )ひまを見(😺)つけて隅(yú )田川(chuān )の(🙉)近(🛷)くへ休みに来る時(⏩)には、よく(🆘)岸本のところへ(🌺)使を寄よこした。
二(èr )十七
三十三
(⛱)ま(🌭)だ岸本は兄の(👋)義(yì(🦐) )雄に何事なん(🤖)にも言(🐼)(yá(🤙)n )出(✔)(chū )して(🚉)なかった。留守中(zhōng )の子(🗞)供の世(shì )話ば(😯)かりでなく(📃)、節(🚳)子の身の(🍴)始(shǐ )末(😵)に(🛫)就(🤠)(jiù )ついては(😁)親(qīn )としての(🍪)兄(xiōng )の情にす(🥁)がるの外は無(wú )いと彼も考え(🕚)た。しかしながら、日頃(qǐng )兄の(🏆)性(🍲)質(🚅)を熟知(⛩)す(❎)る岸本に(✉)何を(🔈)言出すことが出来よう。義雄は(🏎)岸本(běn )の家(🐅)(jiā )から出て、母方(💮)の家を継(jì )いだ人であ(🔜)った。民(mín )助(🔰)と義(🔔)雄と(🌥)は同じ先祖(🚾)を持(🚒)ち同じ岸(⛏)本の(😭)姓(🐋)を名(🍤)(míng )の(🈶)る古(gǔ )い大(👸)(dà(📷) )きな二(èr )つ(📠)の家族(📶)の家長たる人(🦗)達(🔋)であ(🐙)った。地(😉)方(😦)の(⌚)一平(píng )民を以(👎)もって任ずる義雄は、家(🗯)名を重(🌛)ん(🥑)じ体(tǐ )面(🌄)を重んず(🧟)る心を人(⛺)一(yī )倍(🦓)多く有っていた(🤶)。婦(fù )女の節(jiē(🏗) )操(cāo )は義雄が娘(🍓)達の(🎯)ところへ書いて(🛃)よ(💪)こす何よりも大(🏛)(dà )切な教訓(🥂)で(🏗)あっ(🎤)た。こうした気質(💍)の兄から不日上京す(🐺)るつ(🔻)もりだ(📡)と(🕍)い(😸)う手紙を受取(qǔ )ったばかりでも(♋)、(📫)岸本(běn )は(🗞)胸を騒が(🐊)せ(🍖)た。
節子は(✳)言葉に力(🕳)を(🍭)入れて子供の手(shǒ(👰)u )を(💒)握(wò )りしめた。
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