級の重(👣)なるものが五人集(jí )まっ(🙁)て相談会(🔬)を開(kāi )いた(🥉)、もし手(💧)塚であるな(🈴)ら同(🤔)(tó(🌠)ng )級(⏹)の恥(💹)(chǐ(🚰) )辱(rǔ )だからなんとかいまのうち(📍)に相(✔)当の手(shǒu )段を(🐨)講(🦒)じなければ(💞)なるまい。これが会議(🏴)の主眼であ(💌)った。
一体あの家(jiā )では(👵)手(❕)塚が学校から帰ったかど(💱)うかもよく知らず(🏵)にいる、それでは手塚が外でなにを(🏨)して(🏸)るかを知らないのも無理(lǐ )がな(🔕)い。
(🏋)一(yī )同は(🆘)わらっ(🍭)た、しか(🔳)し先(xiā(🕉)n )生はにこ(🐖)りとも(😃)しなかった。一同はさ(🤾)る(🥈)またのひ(♐)もを(🙉)さげてへそをだ(🚹)し(💠)た(🚚)。先(🚬)生は第一番(💠)の五大洲だいしゅう((👻)投手)のへそのところを押し(🦆)てみた。
「ところで一杯どうで(🦖)す」
「青(📛)木! 青木! フレイ(🔞)フ(📸)レイ」(📅)と善兵衛がど(💱)なる(😀)。
「それは最初からわかっ(🎈)てる(😼)」(🧕)と先生がいった、そう(📄)して「ボール(🤹)をやる(🚫)と同じ気持ちで(🍸)学(🙏)問(wèn )をすれば天下の(🈯)大選手になれる(😧)」と(🍆)つけくわえた。
実際それ(📔)は師範生徒からでたうわさで(♏)ある、師(🍷)範生徒は中(zhōng )学生にく(🐦)ら(🙀)べる(🧡)と学資も少ないし、また富める(💏)父兄をもた(📰)ぬとこ(🎰)ろからなにかにつけて不自由(👪)勝ちで(〽)ある、それに反し(🥉)て中(💍)学生(shē(🦈)ng )は多くは相(✨)当の資産ある家の子であ(🍸)る、(🎠)か(🥇)れらは(🚍)自由にぜいたくなシ(🧘)ャ(🍀)ツを買(🐛)い、(🔇)ハイ(🐤)カラな文房具(🔤)を用(👱)い(📴)、活(📼)動や(👐)芝(zhī(🔯) )居(jū )などを見(jiàn )物し、洋食(📌)屋(wū(🔃) )へも出入りする(🤩)、(🌜)そう(🕦)させ(🧜)ることを(🎥)不(bú )純だ(🐗)と思わない(🔶)父兄が多いの(🖱)である。
(🐵)安(😞)場は燃ゆるような目を先生に向(xiàng )けていった(🔬)。
「(🔈)さあどこですか、なんだか大変に(🦄)お急ぎで(⛪)い(🥂)らっしゃ(🍒)いました」(👼)
戦場においては敵(dí )となりし(👬)の(♐)ぎをけずって戦うも(🎅)の(🍦)の光(😽)一(yī )と千(qiān )三は(👛)家(jiā )へ(😛)帰ると兄弟の(👏)ごとく親しか(🐄)った(✨)。
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