学(🏇)士は親(qīn )しげな調(diào )子(zǐ )で高(💋)瀬に話(😫)した。
「今(jīn )私が読ん(🌟)でる小(xiǎo )説の中などには、時々仏蘭(lán )西語(🐠)(yǔ )が出て来て困(🛋)りま(🔨)す」(🍩)
「鞠ちゃんは、先刻(kè )さっき姉(🏼)ね(🤪)えや(👸)(下婢)(⬜)と(📿)一緒(xù )に懐古園へ(㊙)遊びに行っ(📼)て(🌖)来ました」
「そ(🐸)も(😄)そも大弓を始(💺)め(🍙)てか(🔘)ら明日で一年(nián )に(🚉)成りま(🎦)す(😺)」と仲間うち(❔)では遅く始めた体(tǐ(🔕) )操の教師が言(💫)った。
深(🌕)(shē(🎞)n )い露(🚗)の(🦔)中(zhōng )で、学(xué )士は朝顔鉢ばちの置(🍍)並べてある棚の間(🚹)をあちこちと歩(bù )いていた。丁度学(xué(🐫) )士の奥さんは年長(🚆)(zhǎ(📐)ng )うえのお嬢(🚓)さんを(🤡)相(xiàng )手にして開けひろげた勝(shèng )手(shǒu )口で働いてい(👼)たが、その時庭を廻(huí )って来た。
お島(dǎ(🐇)o )は(🏜)どうする(👊)こと(🖋)も出(🙏)来な(🏖)いような(🤓)調子(🏗)で言って(🌐)、夕(🌯)方(👒)の空を(〰)眺め(🥢)ながら立ってい(🔅)た。暮色が(🎌)迫(😃)って(☝)来た(👣)。
(🐹)と音(🕑)吉(🔂)は笑いながら声を掛けて、(💤)高瀬の掘起(qǐ(🗑) )した畠を見た。サクの(㊗)切(🆒)り方(fāng )が浅かった。音吉は(❤)高瀬から(👄)鍬を(📀)受取(qǔ )って(🕑)、もっと深(shēn )く切って見せ(💧)た。
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