漫画《無料 動画 アダルト 女子 高生》2行目ライン
無料 動画 アダルト 女子 高生あらすじ
「私はけさ(🍬)、君らの中(🌝)の(🔱)だれかが打った板木の音を聞(💉)きながら、ふと(🍥)、この話を思(🛡)(sī )い出したが、それはおそらく、けさの板木(📍)が、こ(🚃)この生活にふさわしい心(🌃)を(🏯)もって打(dǎ )たれていたから(💄)だ(🛏)と思(sī )う。君(🔪)(jun1 )らの耳に(🐪)あの音が(🛐)どう響(🤨)ひび(👥)い(⏯)た(😻)かは知らない(🈴)。し(🔱)か(✳)し(🍳)、私は、あ(🆓)の音(⚽)(yīn )か(🚿)ら、この塾はじまって以来のゆたかな(🥘)感じを(🛂)うけたのだ(🌃)。じっく(👔)りと落ちつ(🌏)いて、すこしも軽はずみなところの(📂)な(🐧)い、(⛰)また、すこしも力りき(🎫)ん(👪)だところのない、おだやかな(🤵)、(🔨)そして辛(💨)抱(bào )しん(🗒)ぼうづよい(📮)努(nǔ(🥫) )力(lì(🌨) )、――心の(🔫)底に(🐊)深(🎉)(shēn )い愛(à(♍)i )情をたたえた人(🌬)だ(🍀)けに期待しうるような努力を、私はあの音から感じとり、こ(💬)れ(🕤)こそここの生(🍺)活を象(🏝)(xiàng )徴し(🖨)ょうちょうする響きだと思った(🚑)の(🗨)であ(🗣)る(🌒)。――私は(🏭)、しかし、奕堂和尚(shàng )のように、だれが、どんな気(💂)持ちで(💋)、今朝(🖕)(cháo )の板(👅)木(mù )を打ったかを、(👳)しいて知りたい(🍀)とは(🏮)思わない。それ(🕋)は、もともとここの(🤕)生活では、(🏦)だれがどんな働きをし(💫)て、どんな名(mí(🌱)ng )誉(yù )めい(🔄)よを担になうかという(🌲)ことは、あま(🌂)りたいせつなこ(🙂)とで(⬅)はな(😱)いからだ。こ(📱)こ(🔩)の生活(huó(🐚) )でたいせ(🦈)つなのは、名でなくて実である。心で(🔞)あ(♌)る。その心が(🔸)む(🎙)だにならな(👒)いで(🛳)、(💿)共同(🙌)生活(huó(🧐) )全体(🌘)の中に(➿)生(🚛)(shēng )か(⌚)されていけば、個々(🎅)の人の名などは、しい(📵)て問(wèn )題(➿)にす(😚)る必要は(🧦)ない。そういう意(🆒)味(🥐)で、私は、今(jī(🦄)n )朝の(🏜)よう(🚳)な(📒)板木(🍤)の打ちか(💣)たを(🤾)する心を(🍸)もった人が、君らの中に、少なくと(🔼)も一人だ(🍊)け(🈯)はいる、ということを知っ(🕧)た(🛎)だけ(🍄)で満足し(🚬)た(😦)いと思う。そ(🍏)して、その一人(💒)の(💋)心が、おたが(🧓)い(🈺)の(✍)生活の中(✳)に、すこ(🛋)しもむだにならな(🍞)い(🏟)で生かされていくこ(📴)とを(🎙)、心(xī(➰)n )から期待(🃏)し(🤠)たい。…(🥓)…(🛃)つまり、愛情(🚠)に出(🔥)発(🗽)し(📧)た、おだや(🌋)か(⤵)な(🍧)、しかも辛抱づ(🎡)よい努力(lì(🔽) )、そういう努(nǔ )力(lì )を、(🛐)単に板(📗)木を打(dǎ )つ場合だけで(🤪)な(🎑)く、すべて(⚽)の場(🐉)(chǎng )合(hé )に払はらってもらいたいの(🐻)である(⛎)。……(🐨)名を求めず、ひたすらに実(shí )を捧(💶)(pěng )ささげ(🌃)る(🎖)という気持ち(🙀)に徹てっして(🏟)、そう(🥡)いう努力(🕖)(lì )を(👄)、みんなで(👖)払ってもらいたいのである。――」
「心苦しけ(👦)れば、(⛴)君(jun1 )自(zì )身で何(hé )とか始末したら(🚶)いい(🍶)だろう(🈂)。原因はもと(🏋)も(🍥)と君にある(🚿)んだか(🎦)ら。……私は、板(🥈)木の(🏨)音そのものを問(👽)題(🔑)に(👻)しただ(🍔)けなん(🚹)だ。」
「こんな寒(hán )い時(♈)には(📉)、ぐいぐいはたらくに限るよ。室長(zhǎng )なん(🈳)かになるもん(👕)じゃない(🕧)ね。」(🦋)
「(🥓)はじめから、自(🧗)(zì )分が室長だときめて(📜)かかっているん(🎚)だから、(🛸)かなわないよ。」
次(⏬)郎は吹(😙)ふきだしたい気持ちだ(💦)った(🌈)。同時に、心の中で思(sī(🅾) )った。
みんなの視線(🛀)は、もうさ(😓)っきから大河に集(jí )中(zhō(⛪)ng )されていた。大河の(🔸)顔に(🥕)は、しかし、それでてれているよう(👲)な表情は(🤯)すこし(🌪)も見られなかった(🔻)。かれはただ一(yī )心(xīn )に(🎁)次郎の顔(🎺)(yá )を見(jiàn )つ(🌦)め、その声に耳をか(🍥)た(🚥)むけているだ(🐼)けであ(😟)った。
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