「何がずるいん(⛴)だ。」
校(📥)(xiào )友会の(♉)委員たち(🖋)は、(📑)その日じ(➿)ゅう、め(🐨)いめ(😕)いに校長の動静(🗄)に注(📕)意し(🚁)た。休み時(shí(🌂) )間になると、あるもの(🖋)は用もないのに校(🏉)長(zhǎng )室のま(🎮)えの廊下を何度も往(🔶)復し、あ(🚅)るもの(🏕)は(🔨)校庭(📁)の遠(yuǎn )いところ(❣)から校長室をそれと(🤯)なくのぞい(🗑)て(🚖)見た。しかし、校長室(🍖)はいつもからっぽだっ(🍄)た。校長は県(xiàn )庁に出(chū )て行っ(💖)たきり、帰ったのかどうかもはっきりし(🚥)なかった。
(📫)道江は答(dá )えないで(🆗)敏子の顔を見た。敏子(🌰)(zǐ )は、
(🏖)徹太郎は、そう言って笑(♏)った。次(🚞)郎はそ(🐍)の瞬(shùn )間(🈴)ちょっと固い表情になっ(🥡)た(🛵)が、すぐ自(🚒)分も笑(📭)いな(🗯)がら、(🔘)道(dà(📹)o )江(jiā(🚥)ng )に代っ(🍞)て始終(zhō(💖)ng )を話した。話(huà )しているうちに、彼(bǐ )は自(❣)分(🚍)(fèn )の言葉の調子(zǐ )が次第に烈しくな(🙆)って行くのを(🏐)ど(🈳)うすること(♉)も出来なかった。
「じゃあ(🏿)、千(📈)(qiān )ちゃんのいたずら見(🔮)(jià(🏖)n )ていた(📭)のね。」(🐇)
「で(🧔)も、それ(♌)は次郎さんがおっ(🏾)しゃ(🕶)るように、かえっていけないこと(💴)に(🧠)なるかも(😺)知れ(🐹)な(🐡)いわ(🐛)。いっそ、こ(🦐)こ(🃏)のうちか(⌚)ら学(🌺)校に通うことにし(💣)て(🕙)は(😽)、(🛎)どう?」
「(🚎)たった今(🎀)。僕、(🍊)道(⛏)具をう(🏀)ちに置くと、すぐ(🚌)来た(🥦)んだよ。」
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