(🎧)だれの顔(yá )に(🥎)も、何かしら、(⛅)ゆ(🧀)うべとはちがっ(🚵)た感情(😌)が流(🖊)(liú )れており(🖐)、互(🐘)礼ごれいを(🌅)すま(🈚)して広(📩)(guǎng )間を出て行(🗾)く時のみんなの足音も、これま(🦗)でになく静粛せい(😱)しゅくだった。
「(🉑)そ(🛷)う(✳)ですね。」
「え(⌛)え、とく(🌆)べ(🔃)つ露骨ろこつ(🎉)なよ(🕴)う(🧀)です。」
(飯島の(🔖)ような(🤡)人間はとうてい救え(📚)な(🙁)い。それに(💋)くら(🍐)べると、田(🔍)川大(⚡)(dà(💂) )作のほうはまだ見込みこみが(🏚)ある。)
間(🌌)もなく、侍僧に伴(bàn )ともなわれて(🏗)、一(yī(👀) )人のつつ(🤶)ましやかな小(xiǎ(🍨)o )僧がはいって来(lá(🐾)i )た。和尚は慈愛じあ(🏻)いにみちた眼で、小僧を(🎸)見ながらたずねた。
中にはいって(💰)見ると、もう掃(🖥)(sǎ(⚪)o )除はす(🔸)っかり(🏾)すんで(💞)お(🔇)り(🤮)、河瀬がストーヴに火を(🛂)入れている(😛)ところ(㊙)だった。夫人は(👡)炊(chuī )事場す(😟)いじ(🔶)ばのほうに(🤔)でも(☔)行(háng )っ(⬅)たらしく、(💩)朝倉先(👮)生だけ(⭐)が、まだあ(😉)たたまらないスト(💪)ーヴのそばの椅(⛱)子にか(🤯)けて、手帳に何(📮)か書き入れていた。
「そうですね。」(🔶)
(🗽)朝の行事は、(♒)まず室内体(❌)操(🤳)にはじ(🙋)ま(⏹)った。そ(🗑)れは友愛塾のために(🛀)特に考案(àn )さ(🏩)れた(🈂)もので(💂)、そ(🚪)の指導も指(🦂)(zhǐ )揮しきも(📧)次(🌡)(cì )郎の(❗)役(🈯)割だった。体操(cāo )がすむと、朝倉先(xiān )生(shē(😱)ng )の合い図(tú )で静(jìng )坐(zuò )せ(🆙)いざ(🦅)に入っ(😢)た。こ(💢)れは就寝前の静坐にく(🎮)らべると、いくぶ(🔂)んながかっ(🍕)た(😤)が、(💏)それ(🌫)でも、せいぜ(😆)い十(shí )四(sì )五分ぐらいだった。次郎は、(➕)今朝も(👺)足(🔻)(zú(🧥) )音をしのばせながら(🕥)、塾生(shēng )た(🚃)ちの姿勢を直してやった(🖐)。
(最(🤕)初の朝(🍻)(cháo )の板木(mù )の音(yīn )が、(🍣)こんな(🚨)だったこ(🎙)とは、それ(💩)までに(🖌)まったくない(🕢)こと(📕)だ。だ(🎾)れだろう、(🤽)今朝(➰)の当(⛓)番は?)
(🐲)大河は(㊗)、そ(🙈)れで(💘)も(🍨)同じ(🖕)調(🥚)子で(🦖)打(dǎ )ちつづけながら、
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