「(☕)青木君、ぼく(🎖)の学校へ入(🚱)学し(🖐)たまえよ」
(🚦)こう思って光一の(🏬)顔を(👴)見やると光一は(🚺)微笑している(🍱)、(🛋)その男(🙏)ら(❇)し(🔯)い口元、(🛶)上(shàng )品な目の(📄)中には(💄)こういってるか(🎯)のごとく見(jià(🌁)n )える。
「覚(jiào )平さん」(📥)
「黙々もく(🐰)も(📸)く先生(shēng )と熊田先生(🍼)(shēng )とどっちがこわいだろう」(🤵)
目がさ(👂)めると(🔭)、もう朝日が(🐅)一ぱ(🔴)いに窓か(😨)らさしこん(🌄)で(😓)すず(🤞)め(🏢)の声が楽しそうに(🎲)聞(wén )こえる(🤺)。
町の人々はこう(🏈)うわさした。それだけ(😣)厳(yá(🚉)n )格(gé )な熊(xióng )田先生(shē(🦀)ng )が今(🔪)中学校(xià(😈)o )内(🧐)に(🏂)不良少(shǎo )年(nián )がある(🖋)と聞(🎾)いた(🐼)のだか(🧗)らたまら(🕢)ない。
「勝てな(✝)いかなあ」とかれ(🚧)は善兵衛に(🦉)いった。
「そんな(🐽)ことがあるもんか」と柳はわら(🌈)い(🌾)だす。
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