教室(👗)の方からは、(🤥)先生や(😚)上級(👎)の児童たちが、大声で叫びかわ(🕙)し(🐤)ながら(🔡)、がたぴしと物を動(dòng )かして(🍘)い(🉐)る音(yī(💦)n )が、ひっきり(👳)なしに(🕟)聞(wén )えて来(lá(⛸)i )る(🔡)。
「お正月も、もう近い(📏)こと(🏴)だし、どう(🙏)せ(💡)それまでゆっくり(💩)したらど(⤴)うだね。」
(🔰)例の老人たちがすぐそれ(🔻)に和した。お(🐗)祖父(🔺)さんも、口の中(🍬)(zhōng )でそれを(🔟)唱えな(🌠)が(😋)ら眼をつぶった(☝)が、しばらくすると、ま(😫)た眼(yǎn )を開い(🎃)て、
「これか(🌌)らは、小使(🦁)(shǐ(🚸) )さ(🍲)ん(🏜)だけ(🖥)になるん(🎊)ですって(😩)。」
「そう(✈)かも知(zhī )れん。早(zǎo )く行(🦔)こ(⬅)うよ。」
「行(há(👋)ng )こう。」
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