(🔑)とあった。
「その時(🤲)、実は(🕵)大河(hé )君にい(🌔)われた(〽)こともある(⛱)んですが、(🛢)あ(🍞)とでゆ(🎋)っくり先生に教え(👚)ていただき(⛓)たいと思って(🐛)います。」
次(🍌)郎(🙊)は(😺)、すぐ、(🕵)事務(🛣)室の前から(🎣)玄(xuá(💏)n )関にか(🖨)けての(☔)掃除を手伝(yún )った。朝(🍟)倉(🚘)先生(🚳)も、その(😷)うちに塾長室から廊下に出て、みんなの様子(👧)を見てい(🖇)た(🕣)が、それもほんのしばらくで、す(👪)ぐまた(🏨)塾長(🉐)室に(⛑)も(😭)どり(♈)、椅(yǐ )子に腰こしをおろすと(🎮)、(🚡)その(🤒)まま何か(💁)深く考(kǎo )えこんでいた。
「そり(🚒)ゃあそうだ(🥊)ろう。それがあらわれるのはまだ早いよ。」
遥拝がすむと(🏠)、おた(🌳)がいの朝のあいさつをかわし(🌨)、そのあと、もう一度(dù )静(jìng )坐に入(🕟)っ(📛)た(🔠)。そし(🎋)て、そ(🏤)れが三分(fèn )もつづいたこ(🤕)ろ、朝倉(cāng )先生は(👗)、自(zì )分も静坐瞑(📕)目(🚠)め(❓)いもく(🍥)のまま(🧗)、おも(🚛)むろ(😏)につぎのような話をし(🦈)た。
「こんな寒い朝(🚏)に、死ぬ気(qì )になっ(⬛)てみ(🛷)んながはね起きてくれると、平木中佐に(♉)感謝してもいい(🛐)ん(🌿)だがね(📗)。」
凍(🗑)(dòng )こおりついたような(📣)冷たい(🚺)空(🌘)気をやぶっ(🏓)て、板木(🌱)が鳴(🐾)り(🍤)だ(💂)した。そとはまだ、(🤠)真っ暗(🦄)で(🔑)ある(🎪)。白(🍔)木綿しろもめんの、古ぼ(💦)け(🔫)たカ(🏜)ーテ(⛩)ンの(📃)す(🆖)き間から(😀)、硝子戸(🎥)ガラス(🦓)どごしに、大きな星(xīng )がまたたいているのが、はっきり次(🆚)郎の眼に映(yìng )った。
次(cì )郎(láng )は、そう言(🦈)って、槌(🙎)を柱に(👼)かけ、事(shì )務室(🚧)のほうにかえりかけ(🛄)た(❕)。すると、(👊)その時まで眉(méi )根まゆね(💹)を(Ⓜ)よ(🥒)せるようにしてかれ(🤒)の顔を見(🥜)(jiàn )つめていた大河(hé )が(🤣)、(🌥)急に、真(🦏)赤(chì(😼) )な(♋)歯ぐきを見せ、に(😲)っと(💸)笑っ(🍧)た。そし(⬅)て、
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