「僕(🚪)は、いやだ(🙆)。」
(⛽)恭一(📅)は、(🚙)やっと(👋)答えて、眼をふせた。
「馬鹿にしてら(🔎)あ。――」(🏬)
他の一人が(🎗)追っかけ(🍂)るよう(👑)にたず(🅰)ねた。
「すると(⛽)、(🏉)あいつ(🖼)らにぺこぺこ(🦈)する方(⚓)が(🌜)い(🐓)い(🛥)んですか(⛓)。」(🌘)
「だから、ぺこぺ(🍈)こしな(🤬)いで(❌)もすむよ(🙄)うにしてやろうかって、言(yán )っ(🌐)てるんだ。」
一六(liù ) 葉書
(🤗)次(cì )郎は、そう言(yán )わ(🍰)れて、まだ何か言(yán )い(🌈)足り(😷)ない様(🐫)な気(qì )がした。そ(💮)して(🍌)ちょっ(🔒)と(🚻)考え(🌃)てから、
第(dì )一、入学の当初(👩)か(🎀)ら、五年生(🌞)の間に「生意気な(🔔)新入(rù )生」(🚰)と(🤱)して(🔵)有名にな(🚁)っていた彼は(🏄)、彼らに鉄(zhí )拳制裁の口実を与えまいと(👥)して、(🔈)校内では無(wú )論のこ(📶)と、ちょっ(🤯)と(😓)散歩(🍠)に出(chū(🕷) )る(🐚)の(🦌)にも(🥒)、始(🦍)終頭(😟)をつ(🛏)かい、気を(💸)張っていなければ(🖐)ならなかった。「狐(🎳)(hú )」や「三つボ(⏮)タン」のよ(🚭)うな上級生(🥃)に対(😤)し(😄)て(♈)、卑屈ひくつ(👳)にもならず、言(yán )い(🍮)がかりもつけら(🏹)れない(🌷)ようにするに(🛰)は、次郎の苦(🚸)心も(🔁)、実際並たいていではなかった(🏾)のである。彼はち(💳)ょっと門(♿)(mén )口を(⛱)出(😕)るの(🧣)にも、(🥔)必ず制(📕)(zhì )服制帽をつけてい(🏜)た。街角で(🍋)は、一応四(🍘)方を見(jiàn )渡し(🐄)て、五(wǔ )年生の姿(zī )が見えると、相手(🤺)(shǒu )がどこを見(👕)てい(🎛)ようと、そ(💹)れに対して(⛅)きちんと敬礼(lǐ )をした(🐜)。むろん、校則(zé )は、ど(🤤)ん(🤯)な些細なこ(⛔)と(⏮)でもよく守った。その点では、人一(🍜)倍細心な恭一ですら、彼の几帳(😶)面(miàn )きちょうめ(🏧)んさをお(🏿)りおり冷やか(➗)した(🎨)くらいで(🈶)あった(👗)。その代(dài )り(🌶)、彼(😄)は、(🐻)今後五年生に無法な暴行(🤙)を加えられたら、退(🥂)学(👣)処(💌)(chǔ )分(fèn )の危険(🥞)を冒(mào )し(🚮)ても(❎)、思いきって反抗を試みよ(🚆)うと(🥣)、固く心に誓(shì )っていた。彼が彼(bǐ(➿) )の小(xiǎo )刀(dāo )ナイ(🎖)フを筆(🔵)入(rù )に入れないで、いつも衣嚢かくしに(👳)入れて(🚼)いたのも、実はそのため(🥐)だったのである。
(🕠)恭一(yī )にそ(🗑)う言(🗣)わ(💞)れて(🛸)、次郎は(🔝)あら(🎷)ためて大(dà(🌁) )沢を(🗽)見た。張りきった浅(🦆)黒い(😙)顔に(💐)は、(🙉)頬か(🔆)ら顎にかけて一分(fèn )ほどにのびた髯さ(🖖)え、まば(😶)らに見える。どう(💸)見て(😧)も恭(gō(👸)ng )一の仲(zhòng )間らしくな(🕳)い(🥏)。彼は、大沢(zé )が(⛱)五(wǔ )年(🧜)(nián )生でないことがわか(🐜)って急に楽な気持に(😖)なったが、同(🕔)時(🕸)に(🌹)、(🙀)何か滑(🗞)稽な(🔓)ような気もした。
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