日本《クンニ 企画》2行目ライン
クンニ 企画あらすじ
と窓の方(😺)を見(🎈)る生徒(tú )もある(🙅)。庭に出た(🔘)青(qīng )年は桜(yī(🗯)ng )の枝の(🙆)蔭(yīn )を尋(xún )ね廻(huí )っていたが、間もなく戻って来て、(😦)捕えたものを(📖)学(🚯)士に(👘)勧(quàn )めた。
最(🐵)(zuì )早青年とも言えなかった。若い細君を迎え(🈲)て竈かまどを持(🐢)った人だ。しばらく(🐄)高瀬は(➡)畠(tián )側の(➡)石(shí )に腰掛け(🍚)て(🚪)、その知人(⏱)し(🍲)りびとの(🕤)畠を打つのを見ていた(🍋)。
長く(👟)東京(jīng )で年月(yuè )を送って来た高瀬には、(💵)塾(🖖)の周(👕)囲(🗑)まわり(🛋)だ(🐶)けで(🐅)も眼に映るも(🚰)の(📀)が多か(🐔)った。庭(🛍)にある桜(🔜)の花は開い(💀)て(🚙)見(🔦)る(✳)と(🐋)八重で、花(🍖)束(🚹)のよ(🎴)うに密集(❎)かたま(🥇)ったやつが教室の窓に近く咲(xià(🐣)o )き乱れた(🥄)。濃い花の影は休みの時(🖱)間に(🅱)散歩する教(🐐)(jiā(🐾)o )師等(💪)の(💌)顔にも映(yìng )り(👰)、(💚)建物の(🏊)白い壁(😸)にも映(🚆)(yìng )っ(🥔)た。学(xué )生等は幹(gà(🐗)n )に隠れ、枝につかまり、まるで小(📔)鳥かなん(📪)どのよ(🎥)うにその下(😖)を遊(⛩)(yóu )び廻(😙)って戯れ(😭)た(🎁)。
高瀬(🧡)は歎息し(🕴)て奥へ行った。お(🔙)島が茶を入(rù(🏃) )れて夫の(🥒)側(🌝)(cè )へ来(🌝)た時は、彼は独り勉(🏛)(miǎn )強部屋(wū(🦁) )に坐っていた(🌥)――何事なんにもせずに唯、坐(😢)(zuò )ってい(😚)た。
「ア、虫を(📣)取りに行った」
「どうです、我輩(bèi )の指は(💖)」
(🐻)と音吉(jí )が(🍣)言った。
先生は思いやるように(🍱)、
(💮)と音(yīn )吉は(🐢)笑(xiào )いながら(🔢)声(shē(🤙)ng )を掛けて、高瀬の掘起し(🧢)た畠を見た。サクの切り方が浅かっ(🛥)た。音吉は高瀬から鍬を(💰)受取(⛸)(qǔ )っ(🐖)て、(🙈)もっと深く切って見(😎)せた。
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