そ(👾)の(🙎)日(rì(👤) )の夕方のこ(👍)とであった(🚞)、(🐹)南の戸袋を打つ小石の音がした。誰(shuí )か屋(wū(💬) )外そ(🍊)とか(🛢)ら投(😲)げ込(rù )ん(⛅)でよ(🏐)こした。
「髪でも刈っ(🏉)て(🏒)被入いらっしたら(⏫)」(💙)
問を掛(🐒)(guà )け(🌘)た(🎽)生徒(🤜)は(🎪)、(💖)つと教室(👒)(shì(😋) )を離れ(📂)て、窓(🍌)(chuāng )の外の桃の樹の側に姿を顕あらわ(🦌)した。
「この節は弓も御廃(fèi )おはいしでサ」
(🌤)極く(🚋)服装なりふりに関わな(⏺)い学士も、(👑)その日はめず(🙀)らしく瀟洒しょうし(🈸)ゃなネクタイを(🕝)古洋(🐔)服(🤦)の胸(xiōng )のあ(➕)たりに見せて(💣)いた。そして(🔏)高(🎪)瀬を相手に機(jī(🎯) )嫌き(🐍)げん(🚺)よく話した。どうかすると(🕹)学(🚒)士(🚣)の口(kǒu )からは(🏐)軽い仏(😮)蘭西語などが流れ(😝)て来(🚳)た。
「ど(🈁)う(🌜)です、我(wǒ )輩(bèi )の指(🏑)は」
こ(👱)の光景さまを笑って眺めていた高瀬は自分の方へ来た鞠(👣)子(zǐ(🐣) )に言った。
城(😁)門前の石(🚑)(shí )碑(bēi )のあるあたりから、鉄道の線(🈺)路を越(🛏)え、二(èr )人は(🐟)砂ま(🔣)じ(🙎)りの窪(wā )くぼい(🛅)道を歩(bù )いて行(háng )った。並んだ石垣と桑畠(tiá(😿)n )との見(🌵)え(♑)る(📗)小高(gāo )い耕地の上の方には大手門の(⛑)残ったのが裏側から望まれた。先生はその高い瓦屋(wū )根(gē(🍕)n )を高(🦉)瀬に指し(🍗)て見せた。初(chū )め(🤘)て(🥧)先生が小(xiǎo )諸(🥂)へ移って来た時(🤠)は、その太(tài )い格(💑)子こ(😄)うしの嵌(qiàn )はまった窓と重い扉のある城門の(🥣)楼(🚐)(lóu )上(shà(💪)ng )が先(xiā(🛄)n )生の仮の住(📧)居すま(🌨)いであったという(🐏)話(🍗)をし(💎)て聞かせ(🦋)た――丁(🍼)度、先(xiā(🌒)n )生は(🎿)お(🕵)伽(🚞)話とぎばなしでも(👭)して(🐉)聞(💹)かせ(🔋)るように。
「一寸(cùn )、今(📤)、他に貸すような家も見(🎰)当りませ(🥐)ん……妙なも(🚞)ので(🏫)、(🥨)これで壁(⛅)でも(🛁)張って、畳(🍴)でも入替えて御(😱)(yù )覧な(🔌)さい(🔖)、どうにか住めるように成(chéng )るもんですよ」
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