「僕(🍮)(pú )は五年(🍘)生に友達がいくらもある(♋)んだ(🏞)が(🆑)、これからいじめないよ(👟)うに頼ん(🧞)で(💲)おこう(🔔)か。」
「みんなで僕(pú )を親(qī(🔟)n )爺って言(yán )う(🥫)んだ(👘)よ、わ(🌠)っはっはっ。」
「しかし喧嘩した(🆓)って、かないっ(🚱)こ(😡)ないぜ。それに、(🐀)あんな連中(zhō(🍾)ng )を(🧦)相(xià(🍅)ng )手にし(✳)たっ(🎄)て、つまらんじゃな(🗂)いか。」
次郎は、そう言われて(❌)、まだ(🌌)何(👄)か言い足りな(🦎)い様な気がした。そして(🔟)ちょっと考え(🧘)てから、
「(👘)それを生(👄)意(🤺)気だって難癖(✊)をつけたとすると、五年生も実(shí )際へまをや(📠)ったもんだ。頭の程度(dù )がうかがわれるよ。」
「(🚞)そうだろう(🎆)。僕も四年生(🍾)(shē(🕣)ng )全体(✔)の名(🚟)(míng )でバック(🎗)するの(😦)は不賛(🌷)成(ché(🍥)ng )だ。」(🚙)
「どう(⤵)だい、本(běn )田の弟(dì )だったら、(➿)これ(🙉)か(😳)ら狐なんかにいじめ(🍗)られないように、四年(📵)(nián )生(🚔)でバックしてや(🌴)ろう(🔂)じゃない(🐎)か(🔲)。」
こうして、彼は(👘)、彼(🎨)の同級(📥)生の(🥜)間(🚧)(jiān )に(📨)、一人として(🎍)心の底から交わりうる新しい友人を(👫)見(🏎)出(chū )さな(✴)か(💗)っ(🥄)た。そればかりか、竜一(yī )や源次ですら、もう彼(bǐ )にとっ(✈)ては、心からの親友でも(🔲)、(🖱)従(cóng )兄(👺)でも(🎍)なくなったのである。むろ(👫)ん、(👚)小学校時(🌼)代に培(🚵)(pé(🚋)i )わ(🙈)れた温い(🧢)感情(qíng )が、そう無造(zà(🗜)o )作(zuò )に(👿)冷めて(🦉)しまう(🤰)わ(💪)けはな(🍇)かった。で、次郎の彼(bǐ(♏) )らに対(duì )する(🚯)気特には、(🐃)他の同(tóng )級生(🦉)に対(💕)するの(🔹)とは、まだかなりちがった(🥢)と(🙀)ころがあり、また、(🎭)彼が(⛄)土(tǔ )曜から日曜(yào )にか(🎼)けて彼らの家を訪(fǎ(🚪)ng )ね、見たところ(🌤)以前と少しも変(biàn )らない(🏭)親しさ(🚃)で(🏮)遊んだりするこ(🌮)ともし(♿)ばしば(🤼)だった(🤬)が、(⏬)そう(🕵)したこ(🔤)とは(🚼)、所詮(quán )しょせん、(🙏)過去(qù )の(🎲)酒甕(🌂)(wèng )さかがめからしたたって来(✌)る雫しずくのよう(🧦)なもの(🏢)で(🔼)、彼の注(zhù )意(📢)(yì )が(🥍)一(🚓)旦(dàn )明日のことに向けられる(💹)と、二人は、もう(🏐)、彼にとって、他の同(👞)級(🔅)生と少(shǎo )しも択(zé(😨) )えらぶ(🔝)と(👡)ころ(🐑)のな(📳)い存在だった(🍅)のであ(🦆)る。
次(🐍)郎の神(🗻)経は敏感に動(dòng )いた。
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