(🌹)皆は駐在所(🙎)の角(🐀)につながれ(🥁)てゐた、空に(👬)なつた馬橇に背(bèi )中(zhōng )を圓く(💰)して乘ると、出掛け(🔊)た(🕴)。なぐ(🍲)られたあとに(🎙)、(🍡)寒(🔊)(hán )い風が(⬛)當(😿)ると、ヒリ/\(😔)とそこ(✝)が痛(😔)(tòng )んだ。吹雪い(🏊)てゐた。町(🔍)(dīng )外れに(📠)出る(🎹)と、それが遠慮(lǜ )なく吹(🦏)き(🉐)ま(🍚)くつた(😅)。皆(jiē(➿) )は外套の上に(🕛)、むし(👞)ろ(😳)やゴザをかぶつて、出來る(⛱)だ(👀)け身(shēn )體を縮めた。一臺、一臺、元(🚲)氣(😠)な(🚌)く暮(mù )方の、だん(😳)/\嚴しくなつてゆく寒氣の中を(🔭)、鈴(📓)をならし(🏿)な(😎)がら歸つて行(🏯)(háng )つた(📓)。誰も、(♌)何も云はなか(🛍)つた。お互(💨)はお互の顏も見なかつた。見ようともし(🧙)なかつ(🚒)た。
話がかうし(📧)てゐるうちに纏つて(🙍)行つた。源吉は(🌵)誰からと(👳)なく、校長先生が裏(lǐ )に(🗜)※(「(📦)廴+囘(huí )」(♎)、第(dì )4水(shuǐ )準2-12-11)つてゐる、といふ事(🖌)を(💟)き(💜)いた(🕍)。所(suǒ )が、同(🥝)じ村(📏)のある百姓(xìng )が、地主の(🎏)ために(✅)、(🖱)立(lì(❎) )退きをせ(📄)ま(📆)られてゐ(🖼)るといふこと(📩)が出(✖)來上(🛺)つ(📑)て(🥎)から、急(jí(🌼) )にさういふことが積(jī )極的(de )になつた。
「覺え(🕍)て(🕹)ろ※(感嘆(🚲)符二(🍲)つ、(🏖)1-8-75)」(🕗)
先(🥫)(xiān )生(shēng )は小便を(🎧)しながら、「や、お晩(wǎn )。」と(💫)、何時(shí(👵) )ものザラ/\した聲で云つた。
片隅で、誰か五、(🗾)六(👕)人のもの(🖲)が拍(pāi )手をした。それに(🆗)つれて、集(📪)つ(🚳)たもの(🏒)も、拍手(🍧)をした。が、ぼ(🚒)んやりして、だまつ(🏾)て拍手をするのを見てゐ(🌶)たのもあつた。拍(🏽)手が(🍷)終る(🥕)と、二十(shí(🦓) )五、六のがつしりした身體の、眉(méi )の濃(nóng )い、(📪)バリ/\した(🚣)短い頬(🍲)ヒゲを(🍘)もつた石山(✴)と(🌵)いふ百姓が教壇に上つた。校長先生の親類だつた(🛳)。
片(🏠)隅で、誰か五、六(🏦)人のものが拍手をした。そ(🍚)れ(🕔)につれて、集つた(🔼)も(👥)のも、(🎫)拍手をした。が、ぼ(🏜)んやりして、だまつて拍手(shǒu )を(🔹)するの(👽)を見てゐた(🌗)の(🛃)もあつた(✝)。拍手(🔄)が(🎖)終ると、二(💼)十五(wǔ(🌼) )、六のがつしりした(🚳)身體の、眉の濃(💡)い、バリ(🗿)/\した短い頬ヒゲを(🌬)もつ(🉐)た石山(shān )といふ百姓が教(🎬)壇に上つた。校長(zhǎ(👧)ng )先(xiān )生(⛳)の親類だ(✡)つ(👾)た。
「赤子あか、(🥅)んで墮おり(🌛)たのか?」と(🈁)、(🛵)ひよい(🥀)とき(♊)い(🆗)た。
皆(🌕)は互(🗣)に見(jiàn )※(「廴+囘(huí )」、第4水準(💙)(zhǔn )2-12-11)はし(⏯)て(🤥)みた(🔡)。それから(📂)手が、(🙁)あやふやに七ツ、八ツ擧がつた。
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