「成程(chéng )、よ(🐥)く(🔊)見えます」
(🚇)学士(🎌)は頬と言(yán )わず額と言(🕟)わ(📵)ず顔中(🆚)手(🕡)拭(shì )で拭き廻した。
トボケて学士(🧐)は(🍝)舌を出して(🚼)見せ(💓)た。高瀬も(🤮)子供(gòng )のように笑(🐱)出した。
学(xué )士(shì )は頬(jiá )と言わず(😊)額と言わず顔(yá )中手拭(🧗)(shì )で拭き廻した。
(😼)こ(🍛)の半ば家(jiā )庭の(🚦)ような学校(xiào )から、高(🚐)瀬(là(👦)i )は自分の(😂)家の方(⤴)へ帰(🕑)って行くと、頼んで置いた(🛥)鍬く(🥖)わが届い(📳)ていた。塾(🌻)(shú )で(🚫)体(🗜)操の教師(🤼)(shī(🚵) )をし(🏆)ている小(xiǎ(📹)o )山(💼)が届けてくれた。小山の家は町の(🗡)鍛(💋)冶(🥤)かじ屋だ。チョン髷(🍞)まげ(🏠)を結(jié )った阿爺(🏊)おとっさんが鍛うっ(🌗)てくれたのだ。高瀬(lài )はその鉄の目方の(🥓)可(kě )成(🏣)かな(🧒)りある(🤲)ガッシリとした柄(⭕)のついた鍬(🤘)を提げて、家(jiā )の裏(❇)(lǐ )に借りて置い(♒)た畠の方へ(🐅)行(🧖)(háng )っ(🛃)た。
「(🌈)先生(🐔)(shēng )、虫じゃいけ(♍)ませんか」
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