「僕(✔)、道(🥊)づれ(👴)は(⛳)出(chū )来な(🚆)いけど、見張り(😺)ならやります(🦉)。」
「(🥊)道江さんには、ちっとも恥ず(⬆)かしいことなんかないじゃあ(🛤)り(🌴)ません(😙)か。」
みん(📸)なの頭には(🏸)五年まえの雨天(tiā(🚤)n )体操場における恐(kǒng )ろしい光景がまざ(👆)まざとよみがえって来た(🛎)。そ(🈂)の時の次郎の英雄的(de )な態度は、忘れ(🍼)ようとしても忘れられない記憶である。また、(👳)これは(🕊)みんな(👶)が実際(jì(⏲) )に見たわけ(🌝)では(🍍)なかった(🐒)が、(🚵)「(🕙)三(sān )つ(📞)ボタ(🐆)ン」という(🏏)綽(🍄)名(míng )のあった始末(💣)に(🙋)お(⬛)えない五年生の(🌯)室崎(⤴)を相手に、次郎が死物狂(🛳)いの喧嘩をや(😣)って(🏠)少しもひ(👆)け(🕘)をとらなか(🧥)ったという話は、(🚋)あ(😽)まりにも有名で(🧝)あり、雨天体(tǐ )操場の記憶(🍝)とと(🥢)もに、自然、それもみ(🚎)ん(🌧)なの頭によみがえっ(🖍)て来な(💪)い(➗)わけは(🍕)な(👈)かった(🔲)。
「そりゃあ、道江(🕔)(jiā(🕔)ng )さん(🗞)がここから学校(🥢)(xiào )に(🙎)通(tōng )うのはいい。そ(🍌)うする方(fāng )が一番いいと(⏸)思うん(🤰)だ。しかし、学校(xiào )の行(🚈)きか(🍟)え(🍡)りに、次(🀄)(cì )郎君(📝)が道(🤔)(dào )江さ(🤙)んの用心棒になるのは(⬛)どう(👦)かと思(sī )う(🍅)ね。」
次郎(🛴)は、ふしぎに(🆎)も(📀)思い、いくらか滑稽にも感(🔵)じ(🈺)ながら、歩き出そう(🚯)と(🐢)した。が、そ(🌕)の(🚊)とき馬田の(🐬)ほかにもう(⚪)一人、(💟)彼(bǐ )の眼(yǎn )にう(🖋)つった人影があった。そ(👮)れは、土手(👠)の(♐)ずっと向(xiàng )こうの方を小(🐦)走りに走っ(🚬)て行(háng )く女学(xué )生の(👕)姿であった。その制(📱)服(fú )姿は(🧒)、(✡)も(🍅)ううし(🐛)ろ(🔊)から(🍜)見た(🎉)のでは(🐗)ちょっと誰だ(🧥)か判断がつきかねるほど遠(🔚)ざ(🥣)かってい(🍕)たが(📫)、(🔤)次郎にはそれが道江(🌴)だという(📨)ことが一目でわか(🔑)った。
「朝倉(cāng )先生(shēng )に(🎟)お別れするから(🏡)かい。」
馬田は、(🔘)左肩(jiān )をまえ(🐂)につき出し、(🕺)両(🎳)(liǎ(✔)ng )肱(🐑)をいか(🖋)らせながら、次郎の方によって(🥡)来た。帽(mào )子はやはり(🏛)右(yòu )手(🥘)に(🌖)わし(🕤)づか(🍤)みにし(🥢)た(🕰)まま(🐜)で(⛅)ある。
「(➖)君らはすこし(😉)本田を買い(👬)か(🎿)ぶっていや(🔱)しないかね(🐇)。」
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