漫画《尻 えろ》2行目ライン
尻 えろあらすじ
「広岡さん(🐈)も(🔪)今、上(🚥)田で数学の(🏥)塾(🤗)を開(kāi )いてま(🤠)すが、余(🌈)程の逆境でしょう……まあ、私(➰)共(gò(🍃)ng )も先生に同情(qíng )して、いくらかの時間を(👾)助すけに来て(🎃)頂(dǐng )くことに(👓)したんです…(🚝)…それに、(🍹)君、吾々の塾(💂)も中学(xué )の設備をして、認可でも受けようというには、(🕯)肩(jiān )書のあ(🆚)る(🕉)人が居ないと一寸ちょっ(🏝)とこれで都合(❌)が(🏿)悪いからネ」
大尉等を園内(🛰)に残して置(zhì )いて、学士と高瀬の(🎋)二(🌸)人は復た元(🎧)来(😴)た道を城門の方へとった。
「御覧(😠)なさい、御(🚑)城の周(😆)(zhō(😑)u )囲ま(💌)わ(😗)りには(📈)いよい(💶)よ滅亡の時期(📷)がや(🤵)って来ましたよ(🛅)……これで二(❎)(èr )三(🔬)年(🔌)前までは、川へ行って見(🛷)ても鮎あゆ(📞)や(💲)ハヤ（鮠(🐮)）が捕れたものでサ。いくら居(♊)なくなったと言(yán )っても、ま(📬)だそれ(🦒)で(🚁)も二(🍁)三(👸)年前(🌇)までは居ました(🔨)……(😑)この節(jiē )は(👍)も(🛠)う魚も居ません……(🔵)こ(⬇)の松林(🥢)(lín )などは、へえもう、疾とっくに人(rén )手に渡(dù )っ(🐷)ています……」
「まだ私(😃)は(🛁)老(🌊)(lǎo )眼(yǎn )鏡には早過ぎる――(🌥)ヤ、これは驚いた――こう側へ(〽)寄せ(🏢)たよりも、す(🏴)こし離した方が猶よく(🆚)見(👄)えます(🥔)ナ――広岡先(🗿)生(㊗)、いかが」
(🕌)学(🐟)士は一(yī )番弱い(💿)弓をひ(🙎)いたが、熱(rè )心(⛄)でよく(🈷)当るよ(💠)うに成った。的も自分(😕)(fèn )で張っ(💷)たのを(❕)持(🍖)って来(🎲)て、掛け替えに行っ(🔞)た。
最(🤺)早(🤕)青年と(🕗)も言えなかった。若(💛)い細君を(💳)迎え(🕉)て竈かまど(📉)を(💯)持(chí )った人(🥦)(rén )だ(🐍)。しば(🔆)らく高(gāo )瀬は畠側の石に(🏖)腰掛けて(🚟)、その(🕹)知(zhī )人(rén )しりびとの(📈)畠を打つのを(🙌)見て(🆗)い(😱)た(🛒)。
(🎴)長く東(🕣)京(jīng )で年月を送って来た(🥊)高瀬には、塾の周囲まわ(🈸)りだけでも眼に映るものが多(duō )かっ(♐)た。庭にあ(📁)る(🏪)桜の花は開(🌲)いて見ると八(🦖)重で、花束のように(🎏)密集かたまったやつが教(🔪)室(👃)(shì(👆) )の窓に近(🍢)く咲き乱(luàn )れた。濃い花の影(🌗)(yǐ(🌚)ng )は休みの時(🕚)間(💐)に散(sàn )歩す(🦕)る教師等(děng )の顔にも映り、建(🍩)物の白い(🐻)壁(🛵)(bì )に(🏓)も映った。学(🙍)(xué )生(📙)(shēng )等は幹に(🚐)隠れ、枝(🚚)に(🕸)つか(♍)まり、(🚷)まる(👑)で小鳥かなんどのようにその(🏺)下を遊(yó(🤡)u )び廻って(🌑)戯れた。
(🕢)学(xué(😿) )士は一(🤟)番弱い弓をひ(🔟)いたが、熱心で(👵)よく当(dāng )るように成っ(😴)た(🎬)。的も自分で張ったのを持って来て、掛(guà )け替えに(🚇)行った(🔗)。
高瀬は庭に立(🏳)ちながら、(👥)「(🗜)二(è(👴)r )十八で(⏰)す(🎐)」(👿)と答え(🔔)た(🕙)。
この(📥)半ば家庭(😐)のような学(xué )校から(🌞)、高(🧘)瀬は(🎰)自分(fèn )の家(🐜)(jiā )の方へ(🏹)帰(🕝)(guī )って(🕖)行くと、(🏊)頼(😍)(là(🕍)i )ん(😟)で置(💂)い(🌬)た鍬く(🚖)わ(♎)が届(jiè )いて(👷)い(📖)た。塾(🐈)(shú )で(🍩)体操の(👕)教(📤)(jiāo )師を(💔)してい(🏙)る(😛)小(xiǎ(🧡)o )山(🏻)が届けてくれた。小山の(📹)家(🚡)は町の鍛(🕷)冶(yě )かじ屋だ。チョン髷ま(🈚)げを結った阿爺お(🥚)とっ(🤝)さん(🥤)が鍛(🌎)うって(🚼)くれたのだ。高(gāo )瀬(✌)はその鉄(zhí )の目(mù )方(fāng )の可成(👺)かなりあるガッシリとし(⏸)た柄(🕞)のついた鍬(🥤)を提げて、家(🦏)(jiā )の(👤)裏に借(jiè )りて(📙)置(zhì )いた畠(🌧)の(🎶)方へ(🦐)行(háng )っ(⌚)た。
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