と(😰)、次郎(lá(🈯)ng )はなげるように言ったが、
そ(🧐)の日、校長は県(xiàn )庁(♿)に行(háng )った(🏡)き(👭)り、つ(🚍)い(🛡)に学校(xiào )に顔を見(jiàn )せな(✂)かっ(😉)た(🤗)。西山教(🍨)頭が何(🆗)度も(💇)電(😯)(diàn )話(🖤)口に呼び(🍅)出(chū )され、ひ(🌋)るすぎに(🏥)は(🎌)、五年全部の学籍(jí )簿(🏙)がくせきぼを抱えて県(xiàn )庁に出(📓)かけた。というこ(👠)とが、給(gěi )仕(shì )の口(🗃)か(📖)ら生(🐺)(shēng )徒たちに伝(🛠)(yú(🚇)n )えられた(💙)。生徒たちに(🌪)は、そ(🛁)れが何を(♒)意味するかは、さっぱ(🌼)りわか(🥅)ら(〰)なかった。それ(🔎)だけに、不安(😄)な空気(🍁)(qì )は(⛳)ひけ時が近づくにつれ、(🍑)次(🔙)(cì )第に濃こく(💭)なって行(🥙)(háng )った(🔆)。
道(🙍)(dào )江の家は、(😔)馬田と同じく橋(qiáo )を渡っ(🆙)た向(xiàng )こうの村(cū(🎓)n )にある。彼(🕎)女が学校の帰りに、大巻(quà(👨)n )や本田(tián )に用があって、橋を渡(😟)らな(🤲)いでまっ(🥁)すぐこちらの土(tǔ )手を行くことはしばし(🍹)ばだが、きょうの様子は決してただご(🤓)とではな(🧐)い。彼女(🦓)(nǚ(🏽) )は、或いは毎日(⏪)のように馬(🎋)田に学(🕘)校の帰りをおび(🏀)や(🧟)かされ(🐿)てい(🐹)るのではあ(🐶)るまいか。次(cì )郎は、つ(🍓)いこない(🔲)だ(🎌)自分(🙈)の(👋)家の(🔇)階(💕)(jiē(🌌) )段の上で、道江と(😖)馬(Ⓜ)田が出っくわした時のこと(🐴)を思いうかべなが(📮)ら、そんなふう(👛)に考(kǎo )えた。
しかし(💥)、彼(bǐ )は、血書(shū )が(❤)次(🌆)(cì(🚴) )郎(láng )によ(🏀)っ(🧡)て(😳)書かれたというこ(😃)とを誰にも(🚖)発表(🍊)する気にま(📉)だな(🥨)れな(💒)かっ(🥞)た。それは、彼(bǐ )の自(🔆)尊心(🧞)や競争意(yì )識(shí )が何ということなしに(⛽)それを許さない、(💃)とい(⚪)う(🦋)だけで(🐄)はなかった。彼にとって大事なことは(👊)、ス(🎱)トラ(🌹)イキ(🔵)の場合のことだったが、万一に(🥫)も、それを発(😾)(fā(🗓) )表したため(🍬)に、次郎が捨鉢(bō )すてばち(👼)になり、進ん(🎹)でストライキの主導権をに(🌏)ぎるような結(🦁)果(🧦)にな(🍫)ってしまって(🐒)は、つまらない(⏺)。次郎(♓)は徹(🥖)底的に(👙)やっ(📚)つ(🚵)けなけ(🕳)ればならな(⤵)いが、そ(⛹)れ(🐈)には、彼をあくまでもスト(👄)ライキ反(⤵)(fǎn )対(duì(🐋) )の立場に立たせて(💣)お(⬆)くことが(🚷)必(🖋)要(yào )で(🚂)ある。最後まで彼(🔺)(bǐ )を反(👕)対の立場(💼)に立(lì )たせ(🕳)て(🛳)お(🐮)き(🔥)、い(😖)よい(👐)よストライ(🌻)キ(❎)決(🐨)行という場(📜)合に彼が(🚛)逃げをうっ(🚢)たら、その(👊)時(📞)(shí )こそ血書の(👜)こ(✅)とを暴露すべきだ(🥑)。血書まで書いて人(rén )を煽(shān )動(👦)して(🏹)おきな(♊)がら、自分(fèn )だけ逃げるとは何という卑(🌍)劣さだ! みんなは(🍫)そ(🛤)う言(yán )って(🌋)彼を責めるだろう。それに、ど(🚩)んなに彼が逃げを打と(🚇)う(🏎)と、学(📤)校(xiào )当(⏲)局(🔛)や県庁が、血書を書いた本(běn )人(🛌)を主謀者(🚿)と(🆎)認(🥀)めない(🚙)はずはないの(🍆)だから、いよいよ(🗣)面(mià(🏔)n )白(bái )い。――馬田の考えは頗る念(🔃)入り(🌠)だった(🔊)。彼がそ(🥂)れほ(🌫)どま(😨)でに次(✈)(cì(🤴) )郎に反感を(🏙)持(🐵)(chí )つよう(😝)になった最(zuì )も大(dà )きい原(👰)因が、(🌭)道江にあ(💾)ったことはいう(🎅)までもない。
敏子の言(🍳)葉つ(🚴)きには、道(🌕)江と同(🐋)じ意(yì )味のことを(🐆)言(yán )うにしても、ど(😠)こ(🙈)とはなしに知性(🌰)的(🥟)なひらめきがあった。次郎(🏰)(láng )には(❤)、それがはっきり感じられ(🕎)た。そ(🎫)れだけに、彼(🌫)(bǐ(👸) )の道江に対する腹立(🎥)たしさは一層つのる(🛠)の(🥧)であっ(🛠)た。彼(bǐ )は(🍳)いかに(🆖)も不服(fú )そ(🌋)うに、しばらく(📞)敏子(🌄)の顔(🌝)を見つめていたが、(🚵)
「僕、道づ(🕤)れ(📫)は出(chū )来ないけど、見張(😻)りならやります。」
「本田も、し(📈)かし(🔷)、このご(📂)ろは大ぶ(🤥)思慮(🏳)深(shēn )く(🚕)なっ(🗺)ているからね(🍌)。」(😛)
「まあ、本(běn )田さん、し(🧤)ばらく(🏵)でしたわ(🐣)ね。さあどうぞ。先生は書斎ですわ(🚅)。」
次郎は返事をす(📓)る代りに、穴(xué )のあくほど(📆)馬田の顔(yá )を(🍭)見(😳)つめ(🙀)た(🔜)。馬(🙆)田は(🌕)、その(🎧)眼(yǎ(🐽)n )に出っくわ(💴)すと(⛸)、ちょ(🕖)っとた(🚪)じろいた(🥊)ふうだったが、口だけは元気よく、
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