「(📤)蜂で(🐺)す(🏚)か」と学(xué )士は気味悪そうに言(yán )った(☕)。
口早(zǎ(🌯)o )に(📄)言(👬)(yá(🎃)n )って(⛏)サ(🏮)ッサと(👝)別れて行(háng )く(🕘)人(rén )の姿(🎤)(zī )を見(jiàn )送りながら、復た二(😜)人(rén )は(⛩)家を(🍱)指(zhǐ )して歩(bù )き出した(🐼)。実(🏐)に、学士はユックリユ(🏎)ックリ歩い(🤱)た(🔺)。
「(🌘)私です(👉)か――貴(⌚)方(fāng )あなたよ(🚼)り(🌈)二(è(🎗)r )つ上(shà(⛸)ng )――(👂)」(🍍)
(🏘)しばらく(🍤)石のよ(🗒)うな沈黙(mò )が(🥜)続いた(🥕)。その(🧝)うち(🤦)に(🔜)微かす(🎒)かに酔が学(xué )士の顔(👴)(yá )に上(shà(🆚)ng )った。学者(🚑)らしい(🕐)長い眉だけホンノリ(🏈)と紅(😱)(hóng )い顔の中に際立きわ(🛁)だって斑白はんぱくに(📺)見え(👀)るように成(chéng )った。学士(🔤)は楽(♓)(lè )し(⛰)そう(👼)に両(🔹)手や(🚏)身(🌴)体を動かして、(💨)胡(🌀)坐(zuò )あぐらにや(🍋)ったり、坐(zuò )り(🕘)直(zhí )したりしながら(🏇)、高瀬(🤼)の方を見(jiàn )た。そして話の調(diào )子を変えて、(🤬)
休み(🗿)の時間毎(😋)に、高(🐋)瀬は窓へ行った。極く幼(🤕)少おさ(🚺)ない時の記憶(🔯)が彼の胸(xiō(🍐)ng )に浮んで来(🈶)(lái )た。彼は自(zì )分(⏫)(fèn )もまた(🚙)髪を長(zhǎng )くし、手(shǒu )造(🐠)りにし(🔇)た藁(🤭)わらの草(cǎo )履を(🕧)穿いてい(🗣)たような(🔕)田舎の少年であったこ(💟)とを(🔐)思(👉)出した。河へ抄(chāo )すくい(🏮)に行った鰍(qiū )かじか(🎏)を思出(chū )した。榎(🔯)え(🍾)の樹(shù )きの下で(🎎)橿(jiāng )鳥かし(👙)ど(🙊)り(🍳)が落して行(há(🌻)ng )った青(🦏)(qīng )い斑ふの入った(🕰)羽を拾ったことを思出した(👷)。栗(🎗)の樹に居た虫(chóng )を思出(🏀)(chū )した。その虫(chóng )を(⏰)踏み潰(🏎)つぶして、緑(lù )色(⬆)に流れ(😃)る血から(🏴)糸を取り、酢すに漬け、引(🔭)き延(🦁)ばし、乾し固め(💴)、それで魚(yú(💻) )を(🍏)釣ったことを思(sī(🚁) )出した。彼は又、生きた蛙(wā )を捕(bǔ(🌶) )つ(🐢)かまえ(🗞)て、皮を剥は(🏥)ぎ、逆さに棒に差し、蛙(⏰)の肉の一片(🍁)ひと(🎙)きれ(🏐)に紙を添えて(🏻)餌え(💝)さ(🌻)をさがしに来る(📶)蜂はち(🏪)に与え、そ(🗃)んなことをして蜂の巣の(🎎)在所ありかを知(🦔)ったことを(👽)思(sī )出(chū(👲) )した。彼(bǐ )は都(dōu )会の(⤴)人の知らない蜂の子(🐰)のような(☝)ものを好んで食っ(🤮)たばかり(🤗)で(🦖)なく、田圃側に葉(yè )を垂れている「(🦊)すいこぎ(⌛)」、(👁)虎杖(🐁)いたどり、(😽)それから(⛓)「すい葉(🌍)」(🐿)という木の葉で食(shí(😰) )べら(🔘)れるのを生でムシャムシャ食(🔝)ったことを思出(chū )した。
と(🛩)学(🕣)士が言って、数(shù(🙋) )ある素焼の(🎻)鉢の中から短(duǎn )く(🌴)仕(shì )立(🤣)てた(🈹)「手(👆)(shǒu )長(🥚)(zhǎng )」を取出した。学士はそ(🆙)れを庭に(💗)向い(🍩)た縁側の(🈂)ところへ持って行っ(🛠)た。鉢を中(zhōng )にして、高瀬に腰掛(guà )けさせ、自(zì )分でも(🍞)腰掛け(🏠)た。
「そうで(🖌)す。働(dòng )くことはよく働き(🚽)ま(🦌)すナ…(🔎)…それに非常(cháng )な質素なとこ(🕘)ろだ……ですけれ(📥)ど(🏆)、高(gāo )瀬さん、チ(🌙)アムネスというものは全くこの辺の娘(💞)に欠(🗳)けて(🔛)ますネ」
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