フェラ 動画《女子大 生 動画 av》2行目ライン
女子大 生 動画 avあらすじ
先生(shē(🎊)ng )の言葉(yè )の調子(zǐ )は、はげしいというよ(🍡)り(😱)は、む(✏)しろ悲痛だった。
「(❇)こ(🚆)れで、ともかく(🏕)も、こ(💫)この生(shēng )活設計がおた(🌑)がいのものとし(📞)てできあがった。おたが(🚺)いのものと(🌜)してで(🐜)き(🥫)あ(🚡)が(🤭)った以上、それが(🎣)うま(🌀)くいかなければ、おたがいの責任だ。むろんこの設(shè )計は、明日からのすべり(😽)出し(🐾)に、いちお(🧑)うのよ(🍪)り(🥜)どころを(🕔)与(yǔ )えたま(😋)でで、(🎚)こ(🌔)れが最(🌖)(zuì )上の(📧)も(🉑)ので(✋)あ(💠)るとは保(bǎo )証できない。だから、だ(🥜)んだんやっていくう(🛴)ちに、(🚹)不都合(🍊)(hé )な点(♈)があれば、いつでも修(xiū )正(⛩)しよ(🔲)うし、また(⏺)、新(🧢)しい案が(🌻)出て、それがい(👾)いもので(🔂)あれば(😰)、どしどしとり(🌰)入(rù )れて行くこ(🉑)とにしたい。そういうこ(📢)とをやるのも、(🐱)やはり(🤖)おたがいの責(🌑)(zé )任だ。あらた(🍦)めて言うが(🥙)、友愛と創造、この二つを精(😀)神(👟)的基(jī(🗻) )調として、(📿)これからの(🔻)おたがい(🍜)の生(shēng )活を、すみか(📨)らすみまで磨(🎨)み(🤳)が(🚣)き(🏡)あげ、いきい(🈚)きと(🆔)し(🐻)た(🗝)、清らかな、そ(🌈)して楽しいものに育(💓)て(🐔)あげ(👬)てい(👕)きたいと思う(🀄)。」
「ほう、お前(qián )か(👏)、今朝の(🈳)鐘(zhōng )をついたのは(🚁)。……で、どのよ(🕟)うな気持(🌑)ち(🏛)でついたの(🕑)じゃな。」
「(🏋)例(lì )によ(🛳)って、指(🕸)導者がい(♓)るよ(🏋)うで(🚒)すね。」
「先生(🙆)もそ(🤫)うお感(😪)じでし(🤒)た(🈺)か。」
その(🚎)あと、就寝(qǐ(👕)n )前の行事として(😬)、最初(🧛)の静坐せいざがはじまっ(🏭)た。塾(shú(🐶) )生たちは、各室(🎷)ご(📻)とに、きちんと縦たてにならび、朝(✳)倉(cāng )先生の指導にし(💮)たがってその姿(📒)勢をとった。
次郎と大河と(❤)は、間(🔗)(jiān )もなく、それぞ(🐲)れ(💘)に最(🐽)初(chū(🐵) )の大便(🔱)所(suǒ )の掃除を(📣)終わって(🎪)、とな(🤦)りの(🙀)大便所に(😅)移っ(🌲)ていた。まだだれも(🌗)手をかけない大便(biàn )所が、あ(🍞)いだ(😷)に(📽)三つほどはさまっている。次(cì )郎は、さっきから、(🚈)大河に話しかけ(🔋)てみたい気持(🐽)ちは(🐎)十(shí )分だった。しかし、遠くからのかけ合い話(🏮)は、この場(🕸)合(hé )、何(🐇)となくぴった(🏷)り(🙆)しな(🎴)かったし、また(🍤)、雑巾をゆす(😰)ぎ(🆖)に出たついでに、(🆎)そっとのぞいて見た大(🦒)河(🅱)の(🔄)様子(zǐ )が、い(💷)かにも(🌠)沈(shě(🎦)n )黙(mò(😦) )ちん(😶)もく(🐓)の(🔕)行(háng )者ぎ(🗄)ょ(🏫)う(📣)じ(♑)ゃといっ(🖤)た(🚄)感(gǎn )銘かん(🎼)め(🛩)いをかれに与(yǔ )あたえ(🔬)てい(😘)たので(😭)、(🛥)口を(🖼)き(🏦)る(🔛)の(🤵)がよ(🏀)け(👬)いにためらわれるの(🕤)だった(🏩)。
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