「そうだ、(👛)金(🤖)があって時間があって(🍦)学問(wèn )する(🆙)も(🤰)のは幸(🏖)福(fú )だ(🚁)、わし(🐣)の塾(shú )じゅ(🕑)くの生(shēng )徒はみんな不幸なやつばかりだ、同じ土地に生まれ同じ年ごろでありながら、ただ、金の(♈)ため(🏬)に甲こうは意(yì )気(📸)揚々ようよう(🚊)とし乙おつ(🍼)は(🕯)悄然(🤧)しょう(❣)ぜんとする、こ(🗽)んな不(⏱)公平な話はないのだ、いいか安場(chǎng )、そこ(🦏)でだ、わ(🍮)し(📠)は生(shēng )徒共の肩(jiān )身(👫)を広くさしてやり(👊)たい、金ずくでは(📁)かなわない、かれらの(😑)学校(🏨)は洋(🚜)風の(🌶)堂(😕)々たるもの(🔸)だ、わしの塾じゅくは壁が(💳)落(🦎)ち屋根がもり畳(⏬)(dié(👾) )たたみがぼろぼろだ(🙊)、生(shēng )徒は町(🕰)を歩く(🎰)にいつも(🧖)小さくな(🌫)っ(✨)てしょ(📃)ぼ(⏪)しょぼし(🔞)て(⭐)いる、だからせめ(🐥)て(💄)野球(qiú(🗯) )でもいい(⛏)から(😜)一(🤹)(yī )遍いっぺん勝(🎌)た(🏵)して(🦗)やりたい、(🐘)実力のあるものは(⏹)貧富(fù )にかかわらず優勝者になれ(📼)るものだ(🕞)と(🐴)い(🆙)うこ(🍍)とを知ら(🔐)しめたい、師範(🚝)生(🧤)も中(🌄)学(🧔)生も黙々生も(👨)くも(🥅)くせ(📲)いも同等のも(🤹)の(🍻)である(🌔)と思わ(🛍)せ(🎱)た(🥅)い、大(🌽)手をふって(🍭)町(🤒)を歩く気にならせ(🌇)たい、だ(⛓)か(💪)らどうし(🌠)ても今度は勝(🔞)たねばな(🌲)らん、わ(🍰)しもこの年(💁)にな(😩)って、なにをく(🎨)るしん(🤦)ですっぱだかにな(🙉)って空(🙂)(kōng )あき地(🕝)ちでバ(🌟)ットをふ(🏁)り生徒等(🤵)を相(xiàng )手に(🏒)遊んでいたかろう、生(🎂)徒の自尊(zūn )心(🕯)を養成したいためだ(🐘)、(🐛)そうして一(yī )方におい(📯)て町の(🚁)人(🥤)々や(🎻)官学(🐖)崇拝(🌲)者を見かえしてやりたいためだ、野球の勝(shèng )敗(🍍)は一小(🔌)事だが(➕)、(💓)ここで(⛔)負ければわしの生徒(🔈)はますます自尊心を(🔎)失(shī(🚾) )い肩(jiān )身を小(⌛)(xiǎo )さくする、実に一大事件だ、(🏛)なあ安場、今度こそは(🔠)だ、なあおい(✉)、しっ(📁)かり(🕶)や(🔭)ってく(🥛)れ」
「ところ(📣)で一(🏝)杯(🏺)どうです」
「おい、大き(🔀)なへそだなあ」
「ぼくにラッ(🎿)キー(🛸)は(🎹)ない、(😸)だめだ」(🚑)
「おい、(🔃)おれの鼻穴はなのあな(📣)になに(🥧)かはいっ(😱)てないか見(📗)てくれ」
あると(✖)き光(❓)一は(📍)まじめな顔(yá(🖨) )をしてこう(💐)いった(🔕)。
憤慨の(🌱)声々が起こった。
と一同(✳)がいった(🛫)。
「(♊)よ(⏺)し(🐽)、それでき(🐣)まった、だがもしそれでも反省(shěng )しなかったらそのとき(🌱)にはだれがなんとい(🕐)っ(📜)てもぼくはあい(🦕)つを(🥑)なぐり殺(shā )すぞ」(🎆)
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