学課には(🌈)彼はか(🔯)なり熱心(xīn )だ(🌄)った(🙊)。また、教科書以外の本も毎日(🐶)いくらかずつ読(🌷)んだ。たいてい(🆔)は(📀)少年(nián )向きの雑誌(👅)や(💗)伝(yún )記類だったが、恭一(👽)の本(🛳)(běn )箱(🍷)(xiāng )から、美しく装(💓)幀さ(🆙)れた詩(💒)集や歌集(🥄)などを(🕷)、ちょいちょい(👪)引きだ(🏇)して読(dú )むこともあ(🌵)った。むろ(🍋)んその(🔰)いずれもが、彼にはま(🏰)だ非(fē(📝)i )常にむずかしか(📤)った。し(🎣)かし、恭一におりお(🤰)り解釈かいしゃ(📙)くしてもら(🕑)ったりして(⭕)いるうちに、詩(shī )や歌(gē )の(🕗)こ(🗾)ころというもの(🦆)が、(⭕)いつとはな(🙇)しに彼(⛎)(bǐ )の(❤)感情にしみ入(🙁)っ(😓)て来(🍃)た。そし(🧝)て、時(😤)(shí )に(🙌)は、寝床にはいってから、自分で(😙)歌(gē )を考え、そ(🏭)っ(🚡)と起きあがって、それを手(🧜)帳に書きつけたりすること(🍍)も(🚀)あった。
彼は(💓)、じっと耳をす(🦖)まし(🚝)た(😿)。
「僕(pú )だ(🏻)って、(🖐)な(😌)ぐ(🥖)られるの(🛥)、い(🏏)やだ(🍗)よ。だから、自分のことっきり考(🤛)えないでいいんなら(🈯)、五年生のまえで、もっ(🗂)とおと(🍙)なしく(🙇)していたんだ(🤹)よ。」
「しかし、(🤚)頭(📎)(tó(🌩)u )の(🤾)悪い奴(🌐)ば(👞)かりそろっているん(🍺)だ(👺)から、それが(🕔)あたりまえだろう。」
「(🎈)なる(🛵)ほど、そ(🈹)れで(💹)はそ(👫)のちびの(🔞)新入(🤖)生が狐(hú )の顔を穴の(📫)あく(⛏)ほど見(jià(🌟)n )つ(💦)め(🎲)ていたっていう(🐤)わけか(⬛)。」
「なる(🎴)ほど、そいつは名(mí(👅)ng )案だ(🌭)。そんな工(💏)(gōng )合にやる(🍞)と、五年生(📥)に対して自然四年生の(🎬)権威(wēi )を示すことも出来(lái )るわけ(🤫)だ。」(🚫)
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